等比数列及其性质

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1、§6.3等比数列一．课程目标1.理解等比数列的概念，掌握等比数列的通项公式与前n项和公式；2.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系，并能用有关知识解决相应的问题；3.了解等比数列与指数函数的关系.二．知识梳理1.等比数列的概念(1)如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的比等于同一个非零常数，那么这个数列叫做等比数列，这个常数叫做等比数列的公比，公比通常用字母q(q≠0)表示.数学语言表达式：＝q(n≥2，q为非零常数)，或＝q(n∈N*，q为非零常数).(2)如果三个数a，G，b成等比数列，那么G叫做a与b的等比中项，其中G＝±.2.等比

2、数列的通项公式及前n项和公式(1)若等比数列{an}的首项为a1，公比是q，则其通项公式为an＝a1qn－1；通项公式的推广：an＝amqn－m.(2)等比数列的前n项和公式：当q＝1时，Sn＝na1；当q≠1时，Sn＝＝.3.等比数列的性质已知{an}是等比数列，Sn是数列{an}的前n项和.(1)若k＋l＝m＋n(k，l，m，n∈N*)，则有ak·al＝am·an.(2)数列（是等比数列），，等也是等比数列。(3)相隔等距离的项组成的数列仍是等比数列，即ak，ak＋m，ak＋2m，…仍是等比数列，公比为qm.(4)当q≠－1，或q＝－1且n为

3、奇数时，Sn，S2n－Sn，S3n－S2n仍成等比数列，其公比为qn.(5)等比数列{an}的单调性：当q＞1，a1＞0或0＜q＜1，a1＜0时，数列{an}是递增数列；当q＞1，a1＜0或0＜q＜1，a1＞0时，数列{an}是递减数列；当q＝1时，数列{an}是常数列.(6)当是偶数时，;当为奇数时，三．考点梳理1.等比数列的概念及运算例1.在单调递减的等比数列中，若，，则＝(　　)A.2B.4C.D.2例2.公比不为1的等比数列满足，若，则的值为(　　)A.8B.9C.10D.11例3.(2015·全国Ⅰ卷)在数列{an}中，a1＝2，an＋

4、1＝2an，Sn为{an}的前n项和.若Sn＝126，则n＝________.2.等比数列的性质例1.(2016·全国Ⅰ卷)设等比数列满足a1＋a3＝10，a2＋a4＝5，则a1a2…an的最大值为________.例2.设等比数列{an}的前n项和为Sn，若＝3，则＝(　　)A.2B.C.D.3例3.(2015·全国Ⅱ卷)已知等比数列{an}满足a1＝3，a1＋a3＋a5＝21，则a3＋a5＋a7＝(　　)A.21B.42C.63D.84例4.设各项都是正数的等比数列{an}，Sn为前n项和，且S10＝10，S30＝70，那么S40等于(　　)

5、A.150B.－200C.150或－200D.400或－50例5.在正项等比数列{an}中，已知a1a2a3＝4，a4a5a6＝12，an－1anan＋1＝324，则n等于(　　)A.12B.13C.14D.15例6.数列{an}中，已知对任意n∈N*，a1＋a2＋a3＋…＋an＝3n－1，则a＋a＋a＋…＋a等于(　　)A.(3n－1)2B.(9n－1)C.9n－1D.(3n－1)例7.在等比数列{an}中，a2＝1，则其前3项的和S3的取值范围是________.例8.已知数列{an}满足log3an＋1＝log3an＋1(n∈N*)，且a2

6、＋a4＋a6＝9，则的值是(　　)A．－5B．－C．5D．例9.在各项均为正数的等比数列{an}中，，则=（）A.8B．6C．4D．例10.若等比数列的前项均为正数，且，则_________.例11.设等差数列的前n项和为Sn,若,则的取值范围是________.