【教学课件】《光的反射》（沪科版）

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1、本课编写：杨庄中心学校张大丰老师第四章·多彩的光第一节光的反射上海科学技术出版社八年级

2、全一册第一节光的反射第一课时光从哪里来？一、光源正在发光的物体叫光源月亮是光源吗？太阳是光源吗？人造光源自然光源水母探究1、提出问题：光是如何传播的?2、猜想:3、设计实验:4、进行实验:5、分析论证:6、结论:二、光的传播探究光是如何传播的?2、猜想:1、光可能是沿直线传播的2、光可能是沿曲线传播的。3、光传播路线可能是折线究竟哪种猜想是正确的呢？实验是研究物理问题的基本方法。3、设计实验:（1）应该有光源4、进行实验:为了看清光路，我们用烟雾。（2）怎样才能看清光路？用水及玻璃重

3、新做实验进行实验:光在水中和玻璃中也能传播吗？路径是怎样的呢？光在空气中－－沿直线传播光在水中－－沿直线传播光在玻璃中－－沿直线传播初步结论在空气中是沿直线传播光的直线传播实例。光是否一定沿直线传播？5、分析论证:光由空气射向水、玻璃中－－在界面处偏折光的传播规律光在均匀介质中沿直线传播。6、结论:光线1、激光准直三、光的直线传播的应用2、影子的形成3、日食太阳地球月球太阳月球地球4、月食光在不同介质中的传播速度介质光速真空空气水玻璃3×108米/秒稍小于真空中的速度约空气中的3/4约空气中的2/3三、光速小结:1、叫做光源；能够发光的物体2、光在均匀介质中是沿传播的，

4、影、日食都是产生的现象；直线光沿直线传播3、光在真空中的速度是。3×108米/秒约千米/秒。3×105第四章多彩的光第一节光的反射第二课时1:光在同一种均匀物质中是沿_______传播的.直线2:光在真空中的速度是：______________________________3.解释下列现象：1>.影子的形成2>.日食、月食的形成3>.站队时站直了4>.射击时瞄准靶心c=3×108m/s=3×105km/s光在同种均匀介质中沿直线传播复习提问我们能够看到这些物体是因为它们发出的光进入了我们的眼睛。1.我们为什么能看到太阳、电灯等物体？2.我们为什么还能看到教室、人、书本

5、等这些本身不发光的物体？3.日常生活中我们看到的那些现象是光的反射现象？因为它们是光源，能发射出光线它们能反射光线镜子，波光粼粼的水面等请试着画出光的传播路线？一、光的反射光射到物体的表面上时，被物体表面反射回去，这种现象叫做光的反射AOB入射光线反射光线N入射角法线反射角与光的反射有关的几个术语三线两角一点入射点二、探究光的反射规律1、提出问题2、作出猜想光在反射时有什么规律吗？光在反射时，反射角_____（等于/不等于）入射角3.制定计划与设计实验：实验器材:激光笔平面镜量角器次数入射角i反射角r1234、进行实验①、将入射光线射入平面镜，测出入射角和反射角的大小。

6、②、改变入射光线的方向，观察反射角随入射角如何变化；记录几组入射角和反射角的大小,填入表中。AOB入射光线反射光线N入射角法线反射角入射点反射角等于入射角。ENF入射光线反射光线OM实验一NF入射光线OMENF入射光线OME结论一：入射光线与反射光线、法线在同一平面ENFOM∠i=30°,∠r=30°ENFOM∠i=45°,∠r=45°ENFOM结论二：入射光线和反射光线分居法线两侧；结论三:反射角等于入射角。∠i=60°,∠r=60°光的反射规律：反射光线和入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。简述:1.三线共面2.分居两侧３.

7、两角相等5.分析与论证:6.交流与合作：2.反射角随入射角怎样改变?1.垂直入射时,反射光线和反射角如何?3.如果让光逆着反射光线的方向射到镜面,会怎么样呢?ENFOM∠i=45°,∠r=45°实验二ENFOM∠i=90°,∠r=90°入射光线AO,反射光线OB,法线ON,入射角∠r,反射角∠rOANBir∠r=∠iNONO例一、已知图中入射光线，请画出反射光线。步骤：1、先在反射面上标出入射点O2、过入射点画出反射面的垂直线ON，即法线。3、根据光的反射定律，反射角等于入射角画出反射光线。如下图60O练习3、画出下图的反射光线练习4、画出下图的入射光线图甲ON图乙ON

8、图丙步骤：1、根据已知条件作图如甲。2、画出反射光线与入射光线的角平分线，即法线ON（如图乙）3、根据法线与反射面垂直，画出镜面。（如图丙）例二、已知反射光线与入射光线成90O夹角如图甲所示，请画出镜面的位置。光能沿原路返回吗？在光的反射中，光路是可逆的。ABO例子：如果一块平面镜中看到了一位同学的眼睛，那么，不论这个平面镜多么小，你的同学一定会看到你的眼睛。有什么不同？比一比镜面反射演示反射面平滑只能从一个方向看见物体特点镜面反射：平行光线射到光滑表面上时，反射光线也是平行的。太耀眼了！漫反射演示反射面粗糙不平能从各个方向看见物体特点漫