高三一轮复习第二模块导学案

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1、第二模块复习导学案第一单元《荷塘月色》《故都的秋》《囚绿记》【知识梳理】（１）字音：下列加粗字注音正确的一项是A．倩（qiān）影 霎时（shà）鹢（yì）首 袅娜（nuó）B．羞涩（sè） 蟋蟀（shuai） 啼（tí）唱 婆娑（shuō）C．陪衬（chèn） 瞥（piē）见 肋（lèi）骨 澄（dēng）清D．宛（wǎn）然 颤（zhàn）栗 氛（fēn）围 创（chuāng）伤★积累：隽、创、折、着、落（2）字形：下列各句没有错别字的一项是A．今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总

2、该另有一翻样子吧。B．秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。C．我开始了解度越沙漠者望见绿洲的欢喜，我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。D．于是我尽可能地轻轻静静，泛舟湖上，而船尾击起的微弱水波还一直延伸到我的视野之外，湖上的倒影也就曲折不已了。★区别：缀  啜  辍  掇  、暇  瑕遐  （3）语段填写：下列各句空格处应填入的词语正确的一项是①沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条________的路；白天也少人走，夜晚更加

3、寂寞。②秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总是看不饱，尝不透，________不到十足。③我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。可是我系住它，仍旧让________的枝叶垂在我的案前。A．幽静 品尝 软弱 B.幽僻 品尝 柔弱C．幽僻 赏玩 柔弱 D．幽静 赏玩 软弱（4）修辞：与例句修辞不同的一项是例句：塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。A．一阵自行车的铃声，由远而近，洒在溪边的小路上。B．汤三圆子捏着甜腻腻的嗓子，花言巧语。C．长江两岸绿茸茸的草坂，像一支充

4、满幽情的乐曲。D．像多数的江南小镇一样，周庄得坐船去才有味道。（5）翻译引文：①鹢首徐回，兼传羽杯。译文：__________________________________________②尔其纤腰束素，迁延顾步。译文：__________________________________________③恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。译文：________________________________________【名段名句】：（1）《荷塘月色》第四、五、六段。（2），莲花过人头；低头弄莲子，。（3）南国之秋

5、，当然也有它的特异的地方的，譬如，，，等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正象是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，，黄犬之与骆驼。【方法精要】方法一：阅读写景状物的散文时，要展开想象的翅膀，力求身临其境般地感受作者心灵的搏动，体会作品所描绘的美景，理解作品的思想内涵，分享作家的个性思想。方法二：遇到精彩的句子，可以做一些批注，写一写自己的心得。同时反复朗读优美的段落，最好背诵下来，这样反复咀嚼，就可以增强对散文的鉴赏能力。学习作者运用的比喻、排比和通感的修辞手法，并学习合理安排描写顺序。平时养成细心观察周围事

6、物的习惯。第二单元《诗经》二首　《离骚》《孔雀东南飞》 《诗三首》【知识梳理】（1）通假字（2）古今异义（见高考领航）下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是（）A．此所以学者不可以不深思而慎取之也B．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉C．处分适兄意，那得敢自专！D．羡长江之无穷（3）一词多义（总结相、故、适等词）（4）词义：羁：   谇： 怨：溘：忍尤：（考虑：“以儆效尤”中“尤”；“怨天尤人”中的“尤”；“无耻之尤”中的“尤”。）岌岌：（考虑“岌岌可危”中的“岌岌”）　君既若见录：见

7、：录： ①下列各句中加点的词不是偏义复词的一句是（）5A．昼夜勤作息B．否泰如天地C．我有亲父兄D．便可白公姥②选出下列加粗词解释有误的一项A．生人作死别，恨恨那可论？（恨恨，愤恨到极点）B．府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。（乃尔，就这样）C．枝枝相覆盖，叶叶相交通。（交通，交错相通）D．多谢后世人，戒之慎勿忘！（谢，致谢）【文学常识】： 1、《诗经》是我国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇，分为“风”、“雅”、“颂”三大类。著名篇目《关雎》《氓》、《伐檀》、《硕鼠》、《七月》等。 2、屈原

8、，名平。我国第一位爱国主义、浪漫主义诗人，开创楚辞新诗体，被列为世界文化名人。主要作品为《离骚》《九歌》（包括《山鬼》《国殇》等11篇)《天问》《九章》（包括《涉江》《哀郢》《橘颂》等9篇）。西汉刘向编成《楚辞》一书，以屈作为主。因具有浓厚的楚国地方色彩，故称“楚辞”，后世因称这种诗体为“楚辞体”、“骚体”。《离骚》和《诗经》中的国风并称“风骚”，分别开创了中国文学浪漫主