《单元练习下》PPT课件

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1、第六单元一、基础知识及运用。1、给加下划线的字注音或根据拼音写汉字。(6分)眼睑( ) 垂蔓( )逞(  )能 不羁()疮(   )痍畸()形甜nì() 悲chuàng()     抽chù()  沟hè()qiú()劲   假mèi()jiănmànchĕngjīchuāngjī腻怆搐壑遒寐2、成语填空,并在横线上解释所填的字。(6分)(1)进退()谷:(2)略胜一():(3)慷慨以():(4)相得益():(5)面面相():(6)一尘不():维筹赴彰觑染是筹码奔赴,前往明显看沾染3、填空。(6分)(1)《珍珠鸟》的作者代作家。(2)《斑羚飞渡

2、》的作者是,是中国当代最著名的小说家。(3)《马》是国家、家(姓名)的妙作,他一生的主要著作是36万字巨册的《》。(4)《狼》选自《》,作者是代文学家。当冯骥才沈石溪动物法博物学家布封自然史聊斋志异清蒲松龄4、指出下列句子使用的修辞手法。(4分)⑴它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸来瞧瞧我的反应。(  )⑵这叫声与我平常听到的羊叫迥然不同,没有柔和的颤音,没有甜腻的媚态,也没有绝望的叹息,音调虽然也保持了羊一贯的平和,但沉郁有力……( )⑶……我看见了火焰似的斑纹/和火焰似的眼睛,/还有巨大

3、而破碎的滴血的趾爪!⑷颚骨前伸本是兽类头颅不同于人类头颅的主要一点,也是所有动物的最卑贱的标志;然而,马的颚骨虽然很长,它却没有如驴的那副蠢相,如牛的那副呆相。相反地,它的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美相得益彰。( )拟人排比比喻对比5、某参观门口贴有一幅对联,上联是,弃之可惜;下联是:杯中酒口口都香甜,量力而行。请你将中小学生都很熟悉的一首古诗的有关语句填入上联,使之完整。(1分)6、接下列语句,写出你的理解。(2分)俄国作家列夫·托尔斯泰说:“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比

4、分母,分母愈大则分数的值就愈小。”言下之意就是()盘中餐粒粒皆辛苦一个人自我评价越高,就越不容易做出成绩二、阅读理解。(45分)(一)少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半人,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。7、解释下列词语。⑴犬坐于前()         ⑵意暇甚()        ⑶屠暴起()⑷一狼洞其中()        ⑸止增笑耳()像狗一样神情,态度突然打洞通

5、“只”,只是8、下列“其”字均为代词,请选出“其”所指代对象相同的一项()①恐前后受其敌②意将隧入以攻其后也③屠自后断其股④其一犬坐于前A、①②B、②③C、③④D、①③D9、翻译下列句子。⑴一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。⑵乃悟前狼假寐,盖以诱敌。⑶狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽变诈几何哉?(只见)一只狼正在柴草堆里打洞,想要钻过去从背后对屠户进行攻击。这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌方的。狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被砍死,禽兽的欺骗手段能有多少呢?10、用文中语句回答下列问题。⑴文中最能表现屠户敢于斗争的句子是⑵一狼“径去”的

6、目的是:⑶前狼“假寐”的目的是:⑷选文中点明全文主旨的句子是:⑸与“乃悟前狼假寐,盖以诱敌”相照应的句子是:屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。意将隧入以攻其后也诱敌狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。目似瞑,意暇甚。11、表现狼阴险狡诈的一句是()A、两狼之并驱如故B、一狼得骨止,一狼仍从C、目似暝,意暇甚D、途中两狼,缀行甚远12、从《狼》的故事中,你得到什么启发?C对待像狼一样的恶势力,要敢于斗争,善于斗争,才能取胜“亲爱的,我爱你”①我百无聊赖地看书。当我翻开其中一页时。六个不起眼的铅字刹那间震撼了我的心!它背后的故事,几次让

7、我流下激动的泪……②暂时不提这六个字的出处,先请听听这样一个故事;二战时的纳粹集中营里,关着一对母女,妈妈是女儿的惟一的亲人。在那死神相伴的日子里,小姑娘的笑使人们充满了希望。可是不久,妈妈被一群荷枪的士兵拉走了,再也没有回来。“妈妈呢?”小姑娘不知道这一切,只好问大人们。“她……”人们哭了,“妈妈去找爸爸了,她会回来的,孩子。”于是小女孩不再哭了。终于,她听到了红军坦克的轰鸣——可是此刻,坟场上已挖好了活埋用的大坑……人们在乌黑的枪口下走向那里,没有人哭泣。大家明白.死是不可避免的,一个纳粹兵伸出手,要把她抱进坟坑里时,小女孩天真地仰起头——

8、“叔叔,”小女孩睁大了漂亮的眼睛,“请把我埋得浅一些好吗?妈妈回来找不到我,她会伤心的!”满脸是平和的浅笑……杀人者的手僵在了半空……3掩卷沉思,不由

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