演讲技巧与培训技能

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1、演讲及培训技巧。演讲的核心和本质逻辑清晰三段论语言艺术观众印象的三要素内容组织技巧如何营造演讲气氛提高培训能力和技巧方法演讲的优点“公众演讲有一个很重要的优点：在短暂的时间内，它使一个人与一大群人一起分享其占有的观点和信息。这就是为什么口头交流思想的基础（公众演讲术）延续了3000年。”——美国演讲理论家约翰•哈斯灵对我们而言，成功演讲到底意味着什么？演讲是人人都有的一种潜在的能力，问题在于每个人是否发现、发展和利用这种天资。一个人能站起来当众讲话是迈向成功的关键一步。——（美国）戴尔•卡耐基演讲的核心和本质是什么？是华丽辞藻或报笑料还是虚张声势的演

2、讲技巧？演讲的本质是思想的力量，演讲的核心就是价值的传递。如何提升自己的内涵，令自己的观点论点更具思想力量？多读书、多思考、多讨论、多学习、多交流、多总结反思，有了好的思想力量，如何在演讲的时候更容易让听众关注和理解呢？运用比喻和比较的方法适当穿插一些佚事和小故事引用一些著名的语句逻辑清晰三段论第一部分，结构，开场点题介绍背景第二部分，组织内容对开题观点进行逻辑支撑和阐述说理，也可以是解决问题；最后一部分，总结全篇升华主题，强调愿望和结束演讲。语言艺术1）自问自答：引发听众思考，（质问令人反省和触动的问题，问题有冲击力和代表性，然后在听众还在思考时，你

3、坚定陈述答案）；2）重要观点的特别强调：对于特别重大和重要的观点，演讲时会特别直白表达，说某某个观点非常重要，以及为什么和对什么重要。；3）排比句的运用：这种修辞很鼓励用于思想的表达和演讲中的华彩展现，或者一个漂亮的令人影响深刻的有力结尾。语言声音视觉在演讲中，观众对你的印象一般基于三个要素字句子问题语言内容的组织方式语言————你所说的内容声音——你所说的方式音量音质吐字连贯性语音语调语速视觉——身体语言形象仪容举止姿势面部表情手势眼神位置移动使用视觉辅助器材的方式听不见：由于发音低或不清楚，观众听不到你的陈述呆板的语调：缺少语调的抑扬顿挫

4、，演讲人的声音也很单调显得萎靡不振：过低的嗓音使演讲人对要讲的话题没有把握音调过平：一直讲得很快，会使演讲人和观众都不能获得间歇，可能会失去观众的注意，且没有突出重点。口头禅过多：有自己的口头禅，且在培训过程中多次出现。普遍的发声问题策略想象你没有扩音器而正在对五十到一百人讲话。平时大声朗读来改进你的音域和语调的抑扬，通过录音机来练习增加你的语调的变化。如何运用声音？音量比平时略高，忌单调或太高语调语气的抑扬变化重音：根据需要来强调语速：要注意短语间/段落间/句间/重点词前的停顿填充词：注意自己的口头禅清晰地发音，忌含糊吞音如何使用你的形体语言？演讲=

5、演+讲讲：作用于听众的听演：作用于听众的视以讲为主，以演为辅充分使用你的形体语言！眼神移动手势表情站姿站姿——永远要面对听众，避免出现死亡角度双脚——两脚间距同肩宽，勿过大或过小表情——自然放松，真心微笑，忌呆滞手势——多用手掌少用手指，充分伸展，忌检阅式、受伤式、遮羞布式移动——在开放的空间不断走动，有效地贴近听众，勿背对听众站姿头是歪的吗？站姿端正吗？身体摇晃吗？动作太夸张或太保守吗?避免无精打采身体晃动身体斜靠面部表情表情：—与说话的内容相配合，勿表情呆滞—真心微笑（皮笑+肉笑+眼笑，不是假笑）—演讲前，可做个脸部体操手势要点多用手掌少用手指—运

6、用手势时，勿挡住与他人进行眼神接触—充分伸展，勿动作过小—双手自然下垂在身体两侧，或交贴式放在身体前边，或者其他你认为舒服和恰当的方式—忌IBM式、检阅式、受伤式、遮羞布式等或玩弄手中教具或纸张。眼神接触避免仅仅扫视一下全场只对着几个观众进行目光交流盯着观众的前额或头顶看，而不是“目光”交流看天花板、地板、投影仪、白板，而不是观众策略：针对一个一个的观众进行目光交流目光交流的范围应覆盖全场内容组织的技巧引语：—概括演讲全部或部分内容主题—排列要点顺序，注意逻辑关联过渡—让听众明确你下面要讲的内容总结—回顾和概括所讲内容告诉他们你要告诉他们的内容告诉他们

7、再告诉他们你已经告诉的内容如何营造演讲气氛多引用故事或名言多联合自身或身边朋友的案例分析语言幽默恢谐、声音抑扬顿挫多提问，与现场互动现场互动1、现场调查2、提出问题请大家回答、回答提出的问题3、活动游戏回答问题三个步骤记住提问和提问人理解并复述提问，与提问人进行目光交流。确定其他的观众也都听见并理解了这个问题。回答要简洁而又恰当。别再和提问人目光交流，相反要看着所有观众。联系最后把问题与你发表的内容结合起来，这样你的话将会是观众听到的最后内容。处理回答问题的方法直接回答对于重要问题和需作出对观众可能有用处的简单明了的回答时采用（如果答不出，也需直言不讳

8、）将问题还给提问者用于“你会怎么做……”。问题形式有：有些什么选择，哪一种更有效果。将问题交给