研修之星推荐表 丁翠霞

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1、山西省2015-2016年中小学幼儿园教师全员远程培训研修之星推荐表姓名丁翠霞　注册账号　dcx13503588137地市　吕梁市区县　交城县学校　段村小学校所在工作坊及坊主姓名研修之星个人简介丁翠霞，女，汉族，1983年10月出生，现为交城县段村小学校教师。本人有良好的心理素质，能正确的认识和评价自己，虚心接受他人的建议。拥有良好表达和沟通能力，性情温和，易于他人合作，形成融洽的合作关系。本人对工作认真细心用心、积极主动、敬业爱岗,有良好的职业道德和职业操守；其次抗压能力强，具有挑战性，能团结同事，以求更好的完成工作。坊主推荐理由很荣幸参

2、与这次培训，我非常珍惜这次培训的学习机会，认真地听专家的讲座，认真记录笔记，按时写平台作业，有时候会再仔细听一篇讲座并把所学知识运用到实际的教学中，教学过后进行相应的反思，在班级中发帖和同仁们交流，得出更好的教学方法和建议。作业按时完成；按时看课听课；按时在自己的教学中写教学设计与反思。在学习的过程中，不断反思自己的不足，能够使自己在有限的时间内得到教学上的指导和提高，在今后的学习中，我会更加努力学习各方面的教育知识，以提高自己的教学水平。研修心得通过研修培训，使我在师德修养、教育理论、班级组织与管理能力等方面都有较大幅度的提高。认识到学生

3、的学习不仅仅局限于课堂，还应该走出课堂，走向生活，走进学生的内心世界。通过网络培训，教师们真切的感受到了观念在更新，能力在提高，对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟，现将我个人网络研修的学习情况总结如下：一、通过网络研修，使我受到了深刻感悟。培训开始，我抱着试试看的态度进入研修平台，总怕自己做不好，但经过一段时间的学习，我的担心渐渐消失了，便积极投身网络研修学习中。做到两个“自觉”：自觉参加上级组织的网络学习培训，每天抽出时间坚持看课，自觉上交网上作业，积极上传感言与体会。尽管感觉比较繁忙，但按照研修的各项规定要求，圆满完成了学习任

4、务。通过研修，使我明确了现代教育的本质，明确了课改对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要重新学习才能适应新课程。新的教育理念要求我们必须不断提高自己，充实自己，要有扎实的教学基本功，否则就被时代所淘汰。在教学中，要树立以“学生发展为本”的教育思想，不断进行观念的更新。二、教师走进课堂，在教学实践中提升价值。课堂是教师体现自身价值的主阵地，通过学习我深刻领悟了“一切为了学生，为了学生的一切”的观念，我会将自己的爱全身的融入到学生中。在教学中，我会将努力所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，避免课程设计“新”，实施方法“旧”的老路。立足

5、“用活新老教材实践新观念”，力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，使自己的课堂教学有效乃至高效。三、通过学习提升了业务素质，提高了课堂教学效果。通过研修，我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节，我们要教什么?怎么教?事先都要周密考虑，精心设计，教师只有对教材内容，教学对象，教学方法等经过深思熟虑、了然于胸，才能把课讲得妙趣横生，引人入胜。使我学到的知识应用到教学实践中，我在上课前根据本班的学生实际情况，通过观察、发现、讨论、明确的过程来备课，同时加大学生预习的力度。课前由学生生成具体问题，然后和

6、我的备课内容结合，形成多层次的教学设计，突出课实效性、针对性，调动了学生的积极性、参与性、合作性。体现出了教师是学生学习活动的引导者、组织者、参与者和合作者。每节课下来，我结合学生的表现，课堂的生成等情况。关注学生的学习过程，真正使每一位学生学有所获。课后我还积极写出教学心得，用以反思自己的教学，然后充分发挥教研组的作用，结合课堂上的每一细节和同事们的交流，升华为经验理论。通过学习，获取经验，我已在教学中取得了一些成绩，同时，使我真正懂得了怎样利用网络资源更有效的开展新课程教学。　学员生活照或研修照片