金工实习的教学改进与探讨)

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1、中国地质大学长城学院科研立项申请书项目名称：金工实习教学改进与探讨申请人：于建波所在单位：工程技术系机制教研室联系电话：13191686579中国地质大学长城学院二○一二年制一、简表项目简况项目名称金工实习的教学改进与探讨项目性质D、自选项目起止年月2012-10-17至2013-10-17项目申请人姓名于建波性别男出生年月1964-02-05专业技术职务/行政职务高级工程师/最终学位/授予国家学士学位/所在单位单位名称工程技术系邮政编码071000电话13191686579通讯地址主要教学工作简

2、历时间课程名称授课对象学时所在单位2005-2009年汽车构造及原理汽车工程专业96河北科技学院2010-2012年液压与气压传动机制及自动化专业本科生64中国地质大学长城学院2010-2012电工电子技术机制及自动化专业本科生80中国地质大学长城学院主要教学改革和科学研究工作简历时间项目名称获奖情况2009《汽车电气结构与检修》课程建设省级精品课2010《汽车电控发动机技术》课程建设省级精品课2010《工程技术类高技能人才培养模式改革的探索与实践》部级课题项目总人数高级中级初级博士后博士硕士参加

3、单位数组51310031主要成员不含申请者姓名性别出生年月职称工作单位分工签章董敬莎女1982.8初级工程技术系王胜曼孙晓燕牛博英二、立项依据：（项目的意义、现状分析）1、项目意义金工实习是一门以实践教学为主的技术基础课,是一个实践内容丰富、真实性强、与社会生产相结合的一门课程,是学生在校学习期间进行工程技术人员素质训练和培养的一个有独特意义的环境。这门课能使学生获得机械制造工艺的基本知识、操作方法和操作技能的训练,能为学生今后从事工业设备的设计制造、改进创新、安装调试、维护检修和经营管理打下技术

4、基础,能训练学生的实际动手能力,是其他课程所无法取代的。随着科学技术的不断进步,新材料、新技术、新工艺在工业生产中大量普及和应用,高校招生规模的扩大，金工实习教学面临着新的问题，尤其是在金工实习教学内容，教学模式和教学管理的规范化等方面。若不进行研究和解决，则教学质量就无法保证。2、现状分析我校金工实习依托贺阳集团虎振技校金工实习基地，利用其设备和师资，组织金工实习教学。到目前已经进行了七届学生金工实习（2011年在华北电力大学实习一次），尽管金工实习教学在逐年完善，教学效果仍有许多有待改进之处。

5、目前金工实习教学内容设置较为粗浅，教学设备不够完整齐全，已有教学设备未能充分利用，教学指导教师素质参差不齐，教学组织和管理不够规范，教学效果有待提高。为此有必要对金工实习进行一次较为深入的探讨和研究，提出整改措施和意见，以利今后更好组织教学。三、项目实施方案及实施计划1、实施方案本课题从完善教学内容、改进教学方法、规范教学管理三个方面进行探讨与研究。按照走出去，请进来，沉下去的方法分三个阶段实施本课题。（1）走出去。深入学习国家教委高教司颁布的《金工实习教学基本要求》和《金工实习教学评估指标体系实

6、施细则》，参观我市现代工业企业，了解当前工业生产设备水平及设备状况，到高水平院校参观走访，学习先进教学经验，为调研学习阶段。（2）请进来把高水平院校的金工实习教学管理人员请到我校来，请他们传经送宝，与他们进行交流，学习他们的方法和经验，改进我们的教学实习，为交流学习阶段。（3）沉下去在参观学习交流的基础上，分析我校教学现状，找出金工实习教学存在的差距和问题，提出解决方法和改进措施，形成课题成果。为落实实施阶段。2、实施计划项目阶段时间安排第一阶段：学习阶段2012年12月底完成；第二阶段：调研阶段

7、2013年3月份完成；第三阶段：落实阶段2013年10月份完成。3、项目阶段具体内容金工实习教学内容主要包括基本操作技能的学习、实习和训练；先进技术技能训练；创新设计和制造三个部分。目前阶段本课题主要研究前两项内容。1.深入分析金工实习的教学要求，以教学要求为龙头，结合金工实习对教学设备的需求水平，探讨现有教学设备应用能力和接纳能力及设备技术水平，提出教学设备及工装夹具改进和增添要求。时间2013年1-3月份完成。2.根据金工实习教学大纲要求，依据我校实际情况确定金工实习教学内容。制定《金工实习教

8、学计划》，编写《金工实习学习指导书》一册，作为学生实习教材。2013年4-6月份完成。3.根据教学内容，探讨教学方法，研讨规范教学管理方法。编写《金工实习报告大纲》、《金工实习守则》、《金工实习安全规则》、、《金工实习考核标准和考核办法》和《实习指导人员职责》等教学管理文件。2013年7-8月份完成。4.成果总结，撰写、发表课题成果论文。2013年10月份前完成。四、经费预算支出科目（含配套经费）金额（元）计算根据及理由合计50001.资料费10002.差旅费20003.学习培训费