心有多美,世界就有多美卑劣丑陋的灵魂不会找到亦美亦善

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2、再遇见他。《我的叔叔于勒》4.第二天，雪依然下，大地一片耀眼的白。梁子走了，是一个人。苍茫的雪地上留下了一串孤独的脚窝。《那年大雪》结尾的作用一、出人意料的结尾，它使平淡的故事情节产生波澜，产生震撼人心的力量。二、与前文（开头、题目、伏笔）相照应。三、总结全文，深化(揭示）主题（中心、主旨）。四、给人留下想象的空间，引人深思，令人回味。拟题方法1、以人物为题《孔乙己）2、以事件为题《香菱学诗》3、以地点为题《芦花荡》4、以线索为题《羚羊木雕》《药》5、以主旨（蕴含的感情）为题《爸爸的花儿落了》题目的作用（含义）一、是文章的线索，贯穿全文。二、设置悬念，引

3、发读者兴趣。三、点明文章的主要人物。四、概括文章的主要内容。五、归纳文章主题（中心、主旨），蕴含作者情感。语意双关的题表面义——实景、实物、实事深层义（含义）——主旨（主题）。窗泰格特[澳大利亚]靠窗病人不靠窗病人一座美丽的花园一堵光秃秃的墙心地善良热爱生活道德高尚内心丑恶冷酷无情灵魂卑劣对比之心灵窗