周末作业11 (2)

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1、通州区金郊初中“导学式”高效课堂·九年级化学限时训练2015-05-14九年级化学周末作业11主备：龚丽华审核可能用到的相对原子质量：H:1O:16C:12S:32N:14Ba:137Cu:64一、选择题1．第53届世界乒乓球锦标赛即将在苏州举行，利用车厢创意广告和车身广告精心装扮的8列“2015年苏州世乒赛专列”全部开行，吉祥物“乒宝”快乐的大头像随处可见。下列轻轨列车上的部件属于合成材料的是（）A．有机玻璃扶手B．玻璃窗C．金属栏杆D．玻璃钢座椅2．在空气中放置较长时间的锌片，表面会形成一层薄膜，其中

2、含有Zn2(OH)2CO3。若该物质通过化合反应生成，则反应物除了Zn外，还应该有①N2②O2③CO2④H2O中的A．一种B．两种C．三种D．四种（）3．奥司他韦(C16H28N2O4)可抑制流感病毒在人体内传播，起到治疗流行性感冒的作用。下列对奥司他韦的说法错误的是（）A．从分类角度看：属于有机物B．从量的角度看：氢元素的质量分数约为20.5％C．从组成角度看：由碳、氢、氮、氧四种元素组成D．从结构角度看：分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为8：14：1：24．为从废铜屑中得到较纯的单质铜，某探究小组设计了

3、如下方案。有关说法正确的是（）废铜屑氧化铜氯化铜铜空气中灼烧加入稀盐酸加入适量金属X①②③A．若X是铁，第③步反应还会生成氯化铁B．X还可以是Zn，但不能是AgC．仅用第②③步操作也能达到实验目的D．向第②步反应后的溶液中加入硝酸银溶液，若产生白色沉淀即证明稀盐酸过量5．工业上用甲和乙反应制备燃料丙．根据微观示意图得出的结论中，正确的是（）A．丙中碳和氢元素的质量比为1：3B．汽油中加入丙，不能减少汽车尾气污染C．甲、乙、丙都是有机物D．反应中甲、乙、丙的分子个数比为1：1：16．t℃时，测得某物质（不含

4、结晶水）在不同质量的水中溶解，达到饱和状态时所溶解该物质的质量，绘制成如图中斜线。下列说法正确是（　）A．该物质的溶解度随温度的升高而增大B．t℃时该物质的溶解度为40C．M点表示溶液中溶质的质量分数为25%D．图中4点表示的溶液中溶质质量分数的关系是：N＜M＜P3通州区金郊初中“导学式”高效课堂·九年级化学限时训练2015-05-14二、填空题11．⑴从①明矾②葡萄糖③碳酸氢钠④聚乙烯这四种物质中选择适当物质填空：（填序号）①运动员剧烈运动后补充能量的物质是　　　②糕点“发酵粉”的主要成份之一是　　　③

5、能将水中悬浮物快速沉降下来的物质是　　④可用于包装食品的合成材料是　　　⑵现有C、H、O、N、Na五种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个（用化学符号表示）：①食盐中的阳离子　　　　；　　　　②食醋中的有效成份的化学式　　　　　　；③能使酚酞溶液显红色的气体　　　；④医疗上常用作消毒剂的有机物　　　　　．12．下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑的主要成分，B属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：名师原创作品①适量Na2CO3溶液B操作I足量的水稀盐酸高温F溶液无

6、色气体CEDAG（有色溶液）I（有色沉淀）（1）写出下列物质的化学式：A，C。（2）得到F溶液的操作I的名称是。（3）若I是红褐色沉淀，请写出G+F→I的化学方程式：；若I是蓝色沉淀，则I沉淀的化学式是。（4）写出反应①的化学方程式，其基本类型是反应13．氧化铜能与多种物质反应，能否与氨气（NH3）反应呢？氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，水溶液呈碱性．实验室加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气．在老师的指导下，某同学进行了探究．（注：无水硫酸铜遇水变蓝）（1）写出仪器

7、a、b的名称．a是________，b是_________．（2）实验室制取氨气应选择的发生装置是_______；收集装置是_______；写出实验室制取氨气的化学方程式为3通州区金郊初中“导学式”高效课堂·九年级化学限时训练2015-05-14．利用此发生装置还可以制取的气体是_______，写出反应的化学方程式（3）某同学用制取的氨气进行如下实验：【实验设计】按图设计组装好仪器，检查气密性，装入药品．【进行实验】①A中氧化铜全部转化成光亮的红色固体②B中U形管内物质变蓝；③C中集气瓶内收集到一种无色气

8、态单质，该气体用排水法收集的理由是；④从C中水槽里取适量液体于试管内，向试管里滴入无色酚酞试液，溶液呈色，原因是；【出处：21教育名师】【实验结论】氧化铜和氨气发生反应，化学方程式是。14．在20mL溶质质量分数为1.60％的某硫酸铜溶液中，逐滴加入某浓度的氢氧化钡溶液(发生的反应类似于硫酸铜利氢氧化钠的反应)，用电导仪测得溶液的电导率(电导率越高表示溶液的导电性越好)、溶液的pH值随滴入Ba(OH)2溶液体积的变化曲线如下图