2019年四年级英语上册 Unit8 She wears a white and black sweater教案 湘少版

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1、2019年四年级英语上册Unit8Shewearsawhiteandblacksweater教案湘少版教学目标：能听懂、会说本课会话；能熟练说出服装的单词，并用句型表达他人或者自己的穿着。教学重点及难点：表达服装的单词；Shewears___Hewears____.教学步骤Greeting:1、Dailyreport:What’stheweatherliketoday?Whatdayisittoday?2、Freetalk:Whatfooddoyoulike?Whatcolourdoyoulike?Newlesson:1、由fre

2、etalk引出衣服话题，复习已经学过的衣服的单词(coat,T-shirt,dress,hat,scarf,trousers)2、图片游戏的方式引出新的衣服的单词(shoes,skirt,socks,sweater)3、由教具引出新句型Heweasrs_____.4、由图片展示主语是女性的时候的表达方式Shewears_____.5、用两张图片来区分和强调不同性别的句型表达She/hewears____.6、通过观看本班同学的照片，来描述同学的穿着7、表达自己的穿着，拓展句型Iwear_____8、笔头练习。9、当堂总结。10、1

3、1、附送：2019年四年级英语上册Whatisyournumber一课一练（无答案）人教新版姓名班级write²写出下面事物的正确数量。²教师报英文数字11－20，学生写阿拉伯数字。__________________________________________________________________Lookandmatch²将下面的字母大小写连线。JkIhKijH²将每捆小棍的数量与相应的数字连线。每捆=10根小棍一捆加6根小棍一捆加8根小棍一捆加7根小棍twentysixteeneighteennineteense

4、venteen一捆加9根小棍2捆小棍Lookandwrite1.What’sthetime?2.Whattimeisit?ReadandmatchPartOneAB1.What’sareyou?2.Howoldyourname?3.Happybirthday!4.Whatdoyoulike?ParttwoAB1.Howoldareyou?Myname’sSarah.2.Howareyou?I’m9.3.HappyBirthday!Fine,thankyou.4.Whatdoyoulike?Ilikehamburgers.5.Wha

5、t’syourname?Thankyou.Partthreeonetwothreefourfivesixseveneightnineten小学教育资料好好学习，天天向上！第5页共5页