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《unit 8 she wears a white and black sweater 教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit8Shewearsawhiteandblacksweater.教案一、教学目标1.用awhiteandblacksweater,abrownandgreyskirt等描述物体的属性和颜色。2.语言结构：Shewearsa…3.掌握词汇：whiteandblack,brownandgrey,skirt,sweater,shoe(s),sock(s)理解词汇：wear,dancer,her,brown,grey4.字母Uu在单词中的发音。二、教学重、难点教学重点：用awhiteandblacksw
2、eater,abrownandgreyskirt等描述物体的属性和颜色。教学难点：用Shewearsa…说话。三、教学准备水彩笔若干枝、三个不同颜色的盘子、小国旗一面、教学挂图、教学磁带等。四、教学步骤Step1Warmingup师生问候听英语歌曲Colorsong。Step2Presentationanddrill出示红、白、橘、蓝、灰水彩笔各一枝。T:Look!Iborrowedfivecolorpensfromyou.Theyarebeautiful.OK!Iwillreturnthemtoyo
3、unow.（拿出其中一枝红色的）Whosecolorpenisthis?S1:Yes,itis.Mypenisred.Thankyou,MissZeng./No,itisn’t.以同样的方法复习巩固已学的表示颜色的单词。让学生完整地表达。出示小国旗。3T:Lookattheflag.Whatcolorscanyousee?S1:Red.S2:YellowT:Good.Therearetwocolors.Mostofitisred,andthestarsareyellow.Sohowcanwedescr
4、ibetheflag?S3:It’sredandyellow.帮助学生回答，并理解描述含有两种颜色的事物用and连接。然后让学生们练习描述身边的事物。T:WhatcolorisyourT-shirt?S1:MyT-shirtiswhiteandblue.T:Whatcoloristhatpencil-box?S2:It’syellowandblack.T:IsourNationalflagredandblue?S3:No,itisn’t!T:Right.American’sNationalflagis
5、redandblue.OurNationalflagisredandyellow.出示课文A部分教学挂图。T:Whataretheydoing?Oh!Theyarewatchingashow.Look!Thereisadancer.Shewearsa…引出新单词brown,grey,shoes,socks,sweater,skirt教学新单词。听课文A部分录音，复述所听的内容。听录音跟读。分小组练习。分角色表演。Step3Practice游戏——Dragongame（接龙游戏）S1:Isthisyou
6、rskirt,S2?S2:No,itisn’t.Myskirtisredandwhite.Isthisyourscarf,S3?S3:Yes,thankyou.Myscarfisorangeandgrey.…Step4Consolidation1.3自由会话。让学生利用手中实物或老师提供的物品，改编课文内容，并进行表演。可由一部分学生表演，一部分学生配音。2.评价。评出最佳导演、最佳演员和最佳配音奖，教师可以将他们推荐给校园英语电视台。五、家庭作业听磁带，背课文。3
