2019年四年级英语下册 Lesson 21 What Is Your Address教案 冀教版

《2019年四年级英语下册 Lesson 21 What Is Your Address教案 冀教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019年四年级英语下册Lesson21WhatIsYourAddress教案冀教版一、       教学目标：1、知识目标：学生能够掌握（听说读写）和运用四会单词avenue、road、street；掌握并能运用句子Whatisyouraddress?Myaddressis____.2、能力目标：了解中西文化差异（在介绍自己的地址方面的区别），通过学习，能运用英语简单介绍自己的住址并能与他人进行沟通与交流，通过这个话题的学习和语言训练，能灵活运用在日常口语交际中。3、情感目标：为学生提供真实的语言

2、环境，鼓励学生大胆的说，培养学生自我表达和与他人沟通的能力；养成良好的学习习惯，注意英语中“街道”的大小写区别。二、       教学重难点：1、教学重点：能听懂和运用四会单词avenue、road、street（并且注意在描述具体地址时要大写首字母）；句子Whatisyouraddress?Myaddressis____.2、教学难点：在这节课中如何用英语介绍自己的地址并能用英语询问他人的住址情况，并且在表达的过程中做到句子流畅、发音标准，表达的清楚准确。三、       教具学具：map、wor

3、dcard、radioandtape四、       教学过程：（一）Warmingupandreview:Hello,boysandgirls.Iamhappytoday,soIwanttoplayagame.(lookatamap30seconds,trytoremember“Whereistheshop/restaurant/…?”，reviewthesewords:below、above、acrossfrom、beside.)（二）Newconcept:Step1:Drawahouseand

4、anapartmentonthismap.T:Iliveinanapartment.Wheredoyoulive?S:Iliveinahouse/anapartment.Show“road、avenue、street”onthismap,put“255Road/XinChengStreet/DongXinyuanAvenue/…onthemap,readandfind“Whatismyaddress?”Showthesentences“Myaddressis__.Iliveon____Road/Av

5、enue/Street.”Pactisewithyourpartner,openthebookandonlylisten.Step2:Showanothermap,trytousethesesentencesmakeupdialogue:Whereis____?Whatisyour/her/hisaddress?Isthe____farfrom/near____?（三）Ending:Doactivitybook.五、       板书：Lesson21WhatIsYourAddress?Whered

6、oyoulive?       Ilivein____.Whatisyouraddress?Myaddressis____.附送：2019年四年级英语下册Lesson21WhatIsYourAddress？导学案冀教版(三起)班级：小组：姓名：设计者:教导处审批：学习目标：1、知识目标：学生能够掌握（听说读写）和运用四会单词avenue、road、street；掌握并能运用句子Whatisyouraddress?Myaddressis____.2、能力目标：了解中西文化差异（在介绍自己的地址方面的区

7、别），通过学习，能运用英语简单介绍自己的住址并能与他人进行沟通与交流，通过这个话题的学习和语言训练，能灵活运用在日常口语交际中。学习重难点：1、教学重点：能听懂和运用四会单词avenue、road、street（并且注意在描述具体地址时要大写首字母）；句子Whatisyouraddress?Myaddressis____.2、教学难点：在这节课中如何用英语介绍自己的地址并能用英语询问他人的住址情况，并且在表达的过程中做到句子流畅、发音标准，表达的清楚准确。课时安排：一课时学习过程：自学引导：我会自主

8、预习课文（用蓝笔标出你不会的生词和句子）【自主学习】：1.自读课文5-10遍，勾画出重点词句。2.经过预习你一定会将下列练习完成的很好。I.熟读及翻译以下单词，并在课文中标注出来。address_____road_____street_____avenue_____live_____school_____where______house_____that_____those______this______these______near_____beside______