人教版二年级下册期末试卷试卷周小英

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1、班级:姓名:2014-2015学年下期语文二年级期末测试卷一、我会看拼音写词语。(10分)xiǎoxījiědòngzhōngyúnínìnggēboyǐnyuēchuánrǎnhuāngzhāngyèmùjiànglín二、我能给加点字选择正确的读音,并用横线画出来。(4分)1、妈妈买回来一面明晃晃(huǎnghuàng)的大镜子,灯光一亮,镜子反射出耀眼的光芒,晃(huǎnghuàng)得我睁不开眼睛。2、张衡喜欢钻(zuānzuàn)研天文,他经常仰望天空,看着满天钻(zuānzuàn)石般的星星发呆。3、阳台上盛(shèngché

2、ng)开的花儿都快晒干了,我盛(shèngchéng)了一碗水倒进花盆里,希望花儿能活过来。4、一只黑白相间(jiànjiān)的花猫站在一群白猫中间(jiànjiān),显得很特别。三、我能辨。(17分)1、我会填写同音字。jí()时焦()()匆匆来不()mì甜()()林()蜂()封yán语()()石()究()色2、形近字组词膀()通()浇()滴()摸()榜()桶()烧()摘()模()2、加部首组成新字再组词良(食)(波)奉(起)(木)专(说)(动)曷(水)(口)方(学)(芬)少(巾)(滩)四、我会选择正确的意思。(3分)1、“华”字在

3、字典中有以下几种理解:①光彩,光辉。②精华。③繁盛。请问下列句子中的“华”字分别是哪种意思(1)重庆是一座繁华的城市。()(2)夜晚的北京,华灯高照。()(3)我的音乐老师是一位富有才华的人。()2、“封”字在字典中有以下几种理解:①封闭。②量词。③用来封东西的纸包或者纸袋。请问下列词语中的“封”字分别是哪种意思(1)你怎么能把信封弄丢了呢?()(2)爷爷从美国寄回来一封信。()(3)快点把信件封起来!()五、我会连线。(4分)成熟的苹果又细又长悦耳的歌声远方的表哥又高又帅快速地抚摸新买的铅笔又肥又大幽静的山谷郊外的野兔又红又甜轻轻地奔跑

4、六、我会按要求填空。1、我会补充成语。(7分)()苗()长()株()兔()()众长()学()问众志()()同()协()多多()()筋()力()()根()底()丽()彩()()一新()流不()我还能写出含了反义词的成语:例如:(大同小异)()()2、我会选。(2分)爱惜珍稀珍惜(1)我们应该()每一粒粮食。(2)在长江下游,渔民发现了一种()动物。陆续连续继续(1)上课了,同学们()走进教室,准备上课。(2)()不断的降雨,使我国南部地区多省市受到洪涝灾害。3、写出加点词语的近义词。(2.5分)(1)妈妈帮流浪的小狗找到了一个舒适的家。()

5、(2)我做了一件好事,得到了老师的夸赞。()(3)爱迪生想到了一个好办法来救妈妈。()(4)因为我没有对爸爸说实话,所以遭到了爸爸的斥责。()(5)她头上戴的蝴蝶结特别美丽。()七、我会积累(12分)1、我知道春天的六个节气是:、、惊蛰、、和谷雨。2、日照香炉,瀑布。,疑是。这首诗题为《》,作者是代的。诗中句是夸张句。3、代诗人写的古诗《草》里面,有一句写草的生命力非常旺盛的诗句是4、鲁班是我国古代的能工巧匠,他有许多创造发明,我知道和就是他发明的。5、看到一望无际的草原,我情不自禁地吟诵起:,野茫茫,。6、我的同学小明不懂得帮助朋友,我

6、想送给他一句话,让他学会真心地关心帮助他人。这句话是八、句子练习1、把句子补充完整。(3分)学校渐渐地一会儿,一会儿,仿佛2、我会给词语排队,并加上适当的标点。(3分)(1)您情形见过两牛没的相斗吧(2)称赞  学会  我们  别人  要  真心地3、我会给句子排序。(2.5分)(  )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。 (  )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。 (  )小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。 (  )春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。 (  )每天放学后,我和几个同学给向

7、日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。九、阅读短文(15分)(一)(共5分)我的家乡是一座美丽的村庄。 村子的前面是池塘,一群群鱼儿在水里游来游去,快活极了。 村子的后面是连绵的群山,山上种着许多果树。秋天,果树上挂满了果树,红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄…….  啊,我的家乡真美!我的家乡。 1、这篇短文有(       )个自然段,第三自然段共有(     )句话。 (1分)2、第(      )自然段写村子前面的景物,第(     )段写了村子后面的景物。(1分)3、池塘是在村子的(     ),群山是在村子的(    ) 。(1分) 

8、4、村后的果实很多,有葡萄、(      )、(      )。(1分) 5、文中表示颜色的词语用“”画出来。(1分)(二)(共10分)老办法不行了 一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到

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