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时间:2019-08-16
《人教2011版小学数学三年级认识年月日 (3)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学设计:认识年月日——青杠林小学校三年级文莲教学目标:结合生活经验引导学生利用年历卡探索并交流,认识时间单位“年、月、日”。了解有关大月、小月、平月、平年、闰年的知识,了解它们之间的关系。数形结合培养学生观察、分析、判断和推理能力,渗透珍惜时间的良好习惯。教学重点:认识时间单位年、月、日,记住各月份及全年的天数。教学难点:发现并掌握大月、小月及平年、闰年的判断方法。教学准备:学习单、日历、草稿本、课件。教学过程:导入。1、谈话:你是哪一年出生的?你的生日是几月几日?引起兴趣,引出特殊日子。师:你们
2、知道我国举办奥运会是哪一年吗?那北京申奥成功又是什么时候呢?2、课件出示北京申奥成功时间2001、7、13、22:08:25,你能从图片上面找到时间单位吗?揭示课题。师:今天我们要认识比时、分、秒更大的时间单位,板书课题“年、月、日”7师:你想知道年月日的哪些知识呢?(一个月有几天?一年有几天?一年有几个月?)师:现在就随老师一起来解决这些问题吧!请拿出准备好的年历表,仔细观察,你拿的是哪一年的?会认吗?会,那好,接下来就用年历表进行自学吧,请看自学任务。学生自学、小组合作学习探究。自学探究。课件出
3、示自学任务表(抽生读)观察你手中的年历表,把年历表中每个月的天数填在表格中。你拿的年历表是()年的。师:明白你们的自学任务了吗?给大家1分钟的时间把每个月的天数填上去。小组合作学习。课件出示小组学习任务单师:接下来就用我们收集的数据进行小组合作学习,请看合作任务。组长把组员收集的数据填在汇总表相应的年份上。观察整理,准备展示:一年有个月;有31天的月份是:;有30天的月份是:;有28天的月份是:;有29天的月份是:。3、小组展示交流组长主持:大家好,现在由我们小组给大家汇报,按号依次介绍。生1:我发
4、现1、3、5、7、8、10、12都是31天;生2:我发现4、6、9、11都是30天;生3:我发现二月有时28天,有时29天;生4:我们小组汇报完毕,大家还有补充吗?观察汇总表,板书。大月31天1、3、5、7、8、10、127小月30天4、6、9、11二月28天二月29天师:其他组,你们整理的结果跟他们一样吗?发现各月天数不一样,我们把有31天的叫大月,有30天的叫小月-----再来数数看有几个大月、几个小月呢?还有一个二月,一年共有几个月呢?师:你能很快的记住这些月份的天数吗?读一读记一记!(抽生背
5、一背)师:要想记住这些月份,有没有更好的方法?总结记忆大小月的方法。拳头记忆法。生展示数法—师补充说明2月说成特殊—生们自己试数顺口溜。七个大月心中装,七前单数七后双。师:当然,还有很多记忆的方法,大家可以下来查阅资料或者自己总结。达标检测师:各月份的天数你们都记住了吗?真的,那好,我们来检测一下。一年有()个月,大月有()天,小月有()天,2月有()或()天。大月的月份有(),小月的月份有()。出示课件,快速说出是什么月?(4、8、11、2)师:为什么说2月特殊?为什么2月有时28天,有时29天呢
6、?一起来看看老师收集的2009—2016年各年2月份的天数情况。研究平年、闰年。1、课件出示老师整理的各年2月份的天数表,抽生读,发现规律。师:观察表,有什么发现?2月份有28天的那一年叫平年,2月份有29天的那一年叫闰年。7问:2009年是平年,那2008年是什么年?2007年呢?你能像老师这样提问吗?提高难度,2016年是闰年,那2017年2020年呢?为什么?计算全年天数。师:同学们想知道全年有()天吗?以2017年为例,算一算。小博士介绍,平年和闰年的来历。师:为什么平年365天,闰年366
7、天,要四年一闰呢?这也是有它的来历的,来听听小博士的介绍吧。师:哦,原来是这样的呀,也就是说只要年份是4的整倍数,这一年就是闰年。问:2016年是()年,2017年是()年,2100年是()年。板书:四年一闰,百年不闰,四百年又闰。师:这是怎么回事儿呢,还是请小博士给我们讲讲吧!也就是说,当整百年时,年份要是400的整倍数,这一年才是闰年,你记住了吗?达标检测(抢答)师:接下来我们来检测吧,准备好了吗?请听题----平年有()天,平年2月有()天。闰年有()天,闰年2月有()天。一般情况下,每4年有
8、()个平年,和()个闰年。2008年是闰年,那么2004年是()年,2002年是()年,2000年是()年。2016年是闰年,今年2017年是()年,上一个闰年是()年,下一个闰年是()年。拓展练习,解决问题。奶奶需要补充钙片,每天必须吃一片,这样的一瓶,一个月够吃吗?7请小组展示:一个先说,一个后说,一个问大家还有问题吗?2、真假身份证:猜一猜哪张是米奇的身份证?全课总结。通过今天的学习,你有哪些收获?你还知道哪些时间单位?认识了年、月、日,知道了大小平月,平年、闰
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