(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册素材一

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1、神态描写让人物灵动起来指点迷津神态,指神情态度。人物的神态描写就是把人物在某时、某地,面对某一事件、物体时的神情态度,用准确、简练、生动的语言描写出来。通过神态描写,使读者能由表及里地了解到人物的心情、思想活动、性格和品质等。那么,描写人物的神态应该掌握哪些要点呢?(1)神态描写一定要准确,要有所选择。 首先要注意神态产生的前提,要考虑到不同的人在不同的情况下对同一事物的不同反映,还要考虑到神态是不稳定的。因此,我们必须依赖细致深入的观察,动笔前要看准,落笔时才不至于出现偏差。 通常,人的内心情感多多少少是可以从神态中看出来的。比如,怒目圆睁,说明

2、此人正怒火满腔;眉开眼笑,说明此人正心花怒放;愁眉不展,说明此人正愁肠百转。但最能说明问题的是人的眼神。比如:有的人看人时目光躲躲闪闪,说明此人不够大方或者心中有不能直说的隐情等。 每个人的心理素质都是不同的。有些人心理承受能力比一般人强,控制能力也比较强,轻易不露声色。而有些人则比较脆弱,控制情绪的能力差,遇事就容易情绪激动,什么都摆在脸上。因此,写作文时,我们要根据不同对象的不同特点,看准了才能下笔,这样写出来的神态描写才不至于与实际产生偏差。其次,写神态时一定要根据表达的目的来选择材料,和外貌描写一样,神态描写也不能为描写而描写,而要有的放矢

3、,抓住最值得写的比如那些最能反映出人物内心活动、性格特点和思想状况的神态来写。(2)要善于捕捉瞬间的、细微的神态变化。 对于这类瞬间的、细微的神态,我们描写越细腻越好,越能反映出人物内心的情感波澜,体现出人物的性格特点和思想状态。比如,同样是哭的表情,有人遇悲大恸,有人则默默垂泪,这就反映了两种不同的性格或心理素质。(3)要多种描写方法相结合。在描写神态时,不能把神态和心理状况、言语举止等割裂开来。因此,神态描写一定要和动作描写、语言描写、心理描写和细节描写等结合起来使用,相互穿插,这样神态描写才能写得活灵活现、有声有色。佳作引路弯腰的魅力楼道刚被

4、打扫完,到处都干干净净,地板像洗了澡,浑身洁白光亮,在阳光的照耀下闪闪发光,让人不忍心踩上去。这时,一个“不明飞行物”闯入视野,只见它飘飘悠悠,最后终于落在地板上。整个楼道的美感大打折扣。 一位女同学经过,见这情形,快步走过去,弯下腰,轻轻将垃圾捡了起来放入了垃圾箱。“好熟悉的动作!”我喃喃自语道。这让我想起了去年夏天的一件事……烈日当空,骄阳似火,太阳气愤得想把大地烤焦。大街上依然人来人往,车水马龙。我急匆匆地往车站跑去,还好回家的公共汽车还未出发。坐上车,我转身看车窗外,热浪在人群中涌动,行人也越来越少,但卖雪糕的老伯伯依然在烈日下坚守岗位。一

5、个青年进入我的视线。只见他优哉游哉地来到老伯伯面前,买了一根雪糕后又迈着一成不变的脚步离开了。离开的同时他将雪糕袋留下了。只见白色的雪糕袋从他手中轻轻脱落,像一只断了翅的蝴蝶,盘旋着、挣扎着飘落在地上,显得格外刺眼。行人依旧匆匆,没有人会过问这只可怜的“蝴蝶”。它无助地呐喊着,希望能够唤醒人们的公德心。就在这时,那位卖雪糕的老伯伯站了起来,只见他因年老体衰而脚步缓慢,朝那离他很远的雪糕袋走去,这对他而言算是个挑战。但他的脚步告诉我,他的信念很坚定。就在他即将抓到那只雪糕袋的时候,风儿却赶来凑热闹,将雪糕袋吹向了远处,但老伯伯依然默默地在后边追赶。终

6、于,老伯伯来到雪糕袋,弯下腰,将雪糕袋放入旁边的垃圾筒内。这时我坐的车开始启动了,而老伯伯弯腰的动作就像一张照片定格在我的记忆中,成为一道难以忘怀的风景。往事虽然过去,但是至今还记忆犹新。一个“弯腰”的行动,好像是轻而易举的事,却让我看到了平凡人身上不平凡的闪光点。在我心中,他们才是最有魅力的人,他们才是值得人们尊重的人。名师点评突出细节,主旨鲜明。一个“弯腰”的动作,两个小故事,一略一详,表现出那位女同学和那位卖雪糕的老伯伯的魅力,展现出社会中良好的道德风尚,文章主题很明确。虽说文中那个乱扔垃圾的青年不文明,说明社会中还有些不道德的人和事,但社会

7、的主流还是积极向上的。本文虽然没有特别注重人物的神态描写,但是作者运用了大量的动作描写,通过这些动作描写,人物的神态便不难想象,人物形象也随之丰腴、灵动起来。修辞生动,语言传神。小作者善于运用比喻、拟人的修辞,使文章形象生动。如比喻句“像一只断了翅的蝴蝶”表现雪糕袋被风随意吹动的状态,拟人句“它无助地呐喊着”表达了作者对社会上人们缺乏公德心的批评与对提高公民素质的渴求,这些句子给文章增色不少。佳作示范感激西边残阳如血。我遇见了两位老人,两位向我伸出双手的老人……那是个夏日的黄昏。唉,天气真热,我早已汗流浃背,于是骑着车,奔向附近的一家冷饮店买了瓶饮

8、料。无意间我发现不远处一位老奶奶正一脸期望地盯着我,我疑惑地也看着她——我根本不认识她呀。这时我看见她手里正提着一个空空的

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