人教2011版小学数学三年级口算除法教学设计

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1、口算除法教学设计马坡镇清秀小学:黄永坚教学目标 (一)使大家在理解算理的基础上，初步掌握用一位数除两位数、除整百整十数的口算方法，能正确、迅速地进行口算． (二)培养大家认真口算和检查的良好学习习惯． 教学重点和难点 重点：掌握一位数除两位数、除整百整十数的口算方法． 难点：理解一位数除两位数、除整百整十数的口算算理． 教学过程设计 师：我们在二年级时学过了除数是一位，商是整十、整百、整千数的口；算一位数除两位数的简单口算．下面我们共同练习一下． (一)复习准备 1．口算．(口算卡片) 30÷3          

2、 20÷2            36÷3 60÷3           600÷6            84÷4 80÷2           48÷4            900÷3 360÷3       240÷2            440÷4 请一个同学说一说36÷3的口算过程．(30÷3=10，6÷3=2，10＋2=12) 2．填空．(投影出示)读题、口答． (1)2是由(    )个1组成的． (2) 40是由(    )个10组成的． (3)42是由(    )个 10和(    )个 1组

3、成的．(4)420是由(    )个 100和(    )个 10组成的． (二)学习新课 一位数除两位数 例1：口算  42÷3．(板书) 指名读算式：(42除以 3)(3除 42) 提问：这个算式表示什么意思？ (把42平均分成3份，每份是多少) 师：请同学拿出自己的学具．(小棒4捆又 2根)想一想，自己动手把42根小棒平均分成3份，怎样分，也可以两个同学商量一下．说一说自己是怎样分的． 老师逐行巡视，个别指导，做到心中有数，一会儿请同学到投影仪给大家摆． 请一个同学在投影仪上给大家分分看，大家边分，老师边提问

4、：先分哪部分？为什么先分3捆？而不把4捆一起分呢？ 实际操作的同学回答：把3捆平均分成3份，每份得到1整捆．剩下的1捆平均分成3份，不能得到整捆．(怎么办呢？)要把这1整捆拆开和2根合在一起，(是12根)平均分成3份，每份分到4根． 师：请发表不同意见，可以请不同分法的同学，也到投影仪上给大家演示． 同学们根据不同的分法，进行争论，各抒己见，最后统一到第一种为最佳分法． 师：哪位同学能把这种分法简单地用语言概括一下？ (把42根分两次，先分30根，再分12根) 师：现在我们来看口算42÷3，想一想，应该先算什么、再

5、算什么，最后算什么？ (两个同学互相说一说) 请同学回答，老师写在黑板上： 42÷3=14  想：30÷3=10 12÷3=4 10＋4=14 (三)巩固反馈 做一做：(投影出示) 32÷2=              48÷3=             60÷5= 大家独立完成，(给几个小黑板或投影胶片，订正时用)老师巡视，进行个别指导． 订正时，让大家说出口算过程，再说得数． 32÷2＝16            48÷3＝16            60÷5＝12 请检查一下口算是否正确，用什么方法？ (可以

6、用乘法进行验算) 一位数除整十整百数 例2：口算：420÷3= 请四人小组讨论一下，做这道题，怎样想？可以和例1(42÷3)联系起来思考．(被除数420， 也就是 42个十，除以 3，商是 14个十，也就是140) (板书：例2：口算  420÷3=140) 想：420是42个十 42÷3=14 14个十是140 做一做： 450÷3＝150          560÷4＝140          900÷6＝150 说出口算过程，再说结果． 巩固练习： 1．直接写出得数，说一说口算过程． 38÷2＝19     

7、    75÷5＝15        54÷3＝18 380÷2=190        750÷5=150       540÷3=180 2．投影出示，课本练习八，第2题． 请同学在书上填写，然后集体订正．  3．口算抢答： 口算卡片发给大家(小老师)，由小老师出示口算卡片，大家可以抢答(不必举手，得到允许)．81÷3      840÷7       780÷3      38÷2      96÷8 68÷4      65÷5       64÷4       87÷3      650÷5 640÷4  

8、    920÷2       96÷4       70÷5      960÷4 4．读题、列式、口答．(投影出示) (1)被除数是84，除数是6，商是多少？ 84÷6＝14 (2)910除7等于多少？ 910÷7＝130 (3)把75平均分成5份，每份是多少？ 75÷5＝15 (4)810里面有几个3？ 810÷3＝270 (5)一个数的4倍是520，