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时间:2019-08-15
《(部编)人教2011课标版一年级上册学习音节xié》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学习音节xié淮阳县外国语实验小学学前班李丹教学目标:1、知识与能力:学会音节xié,读准音,认清形,会正确书写,拓展声母x与其它韵母相拼的音节。2、过程与方法:通过引导法和游戏法让学生学习音节,练习组词与说句子,锻炼学生的语言表达能力。3、情感态度与价值观:在学习中,给幼儿创设轻松的学习氛围,让学生在快乐中学习知识。重、难点:正确认读音节xié,知道标调规则,会正确运用词语,说一句完整的话。教学方法:引导法,游戏法教具:自制图片、卡片若干教学过程:一、复习:1、师生互动:集体做音乐操《最美的光》2、闪卡游戏:认读音节3、做《小金鱼找家》游戏进行分类练习游
2、戏规则:每条金鱼上面都写有拼音字母,有三个分别是声母、韵母、音节的鱼缸,请小朋友根据拼音字母类型,分别把小鱼放到相应的鱼缸里。二、新授1、出示课件,引导幼儿猜谜语:兄弟俩很像,出来凑成双。前后交替走,载人走四方。2、由谜语引出所学音节xié3、出示多媒体课件并板书:x-ié->xié4、教师教读,幼儿跟读。5、利用多种形式引导幼儿练读①个别提问②分组练读③男女生赛读④接龙式练读⑤大喇叭、小喇叭声音练读6、指导书写7、引导幼儿练习组词,并练习说一句完整的句子。①组词:皮鞋、拖鞋、凉鞋、高跟鞋、运动鞋、鞋子②句子:妈妈给我买了一双红色的皮鞋8、学习音节xie的
3、四声调9、板书:xiēxiéxiěxiè10、出示多媒体练习习题niēdiéxiěxiè三、巩固练习1、做游戏<<找鞋子>>游戏规则:请小朋友根据老师出示的习题回答问题,回答对的可以上台做找鞋子游戏,把相应的鞋子组成一双,作对的老师进行奖励。习题①x—ié→()②x—﹙﹚→xié③判断xié﹙﹚xéi﹙﹚④在四线三格内正确书写音节xié2、集体分享:①画一双自己喜欢的鞋子②在所画鞋子下写上音节四、布置作业:把音节xié在练习本上写三行五、板书设计:声母x与韵母ié相拼的音节x—ié→xié六、教后体会:通过本节课的学习,幼儿能很好地掌握所学音节,我运用了游
4、戏的形式来激发幼儿的学习兴趣,每一个环节都设计的很符合幼儿的年龄,在师生互动,生生互动的带动下,孩子们发言积极,上课注意力集中,特别是在拓展练习中,孩子们能展开想象力,说出很多的音节,不但丰富了课堂环节,还提高了幼儿学习拼音的能力,同时通过这样的游戏,让幼儿的生活常识得到提高,与幼儿的生活息息相关,所以幼儿在学起来也很有兴趣,很好的完成了教学任务。但本节课也有不足之处:在标声调时,有个别幼儿掌握不住标调规则,容易标错,还有个别年龄小,能力差的幼儿发言不是太积极,我要在课堂中关注所有孩子表现,来更好的提高班级的整体学习情况。
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