(部编)人教2011课标版一年级上册11 ie üe er 教学设计

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1、课堂教学设计表学科名称：语文授课班级：一、四班设计者：曹媛所在学校：海勃湾区八完小课堂教学设计表章节名称11、ieüeer学科语文授课班级一四班授课时数1设计者曹媛所属学校海勃湾区八完小依据标准课程标准：第一学段（1～2年级）（一）识字与写字5．学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。6．能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。三、教学建议1．关于识字与写字与汉语拼音。汉语拼音教学尽可能有趣味性

2、，宜以活动和游戏为主，与学说普通话、识字教学相结合。教育技术标准：SETC·S本节（课）教学内容分析本课共四部分内容。第一部分是复习之前学过的复韵母；第二部分是两个复韵母ie、üe和一个特殊韵母er，以及整体认读音节ye、yue。本文还配有一幅插图，两个小女孩在椰树下戴着耳机跟着音乐在唱歌，用以提示韵母的读音；第三部分是拼音节、认词语；第四部分是三个复韵母ie、üe、er的书写。本节（课）教学目标知识和技能：1、指导学生学会复韵母ie、üe和特殊韵母er，读准音，认清形，正确书写。学会整体认读音节ye、yue。2

3、、引导学生正确拼读声母与复韵母ie、üe组成的音节，能借助拼音正确朗读词语。3、指导学生规范书写。过程和方法：1、借助插图形象感知，正确认读复韵母和整体认读音节。2、通过对比，寻找异同，正确识记字形，并练习书写。3、借助音节，强化拼读，巩固识字。情感态度和价值观：1、通过学习，激发他们的学习兴趣，培养识字能力和审美能力。2、体验拼读音节的成就感，体会课堂生活的丰富多彩，激发学生对校园生活的热爱。学习者特征分析《语文课程标准》指出：学生是学习和发展的主体，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体

4、差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。本科教学中，一年级学生的基础参差不齐，学习进度差别明显，但经过单韵母的学习、声母的学习和前两课的复韵母的学习，都有了相当的认识和感受。对ie和üe及其整体认读音节的字形变化以及er的特殊性应有足够重视。对于一年级小朋友来说，拼音学习是比较枯燥的，教师要善于创设情境，采用各种教学方法，激发孩子的兴趣，让他们积极参与到课堂中来，提高课堂学习的效率。因此，在课堂中使用PPT，激发他们的学习兴趣。拼音教学即将结束，学

5、生掌握了一定的学习拼音的方法，教师就不用一一的讲解，可以采用学生自学、师生交流、适当讲解的方法，充分发挥学生的主体作用，体现以人为本的教育思想。教学重点和难点项目内容解决措施教学重点学会复韵母ie、üe和特殊韵母er，学会整体认读音节ye、yue。读准音，认清形，正确书写。上课时，让学生看插图说话，引导学生说出与ie、üe、er相关的音节，接着逐个学习ie、ye、üe、yue、er来解决本课时的重点。再次，运用PPT激发学生的学习兴趣，出示音节突破教学难点，让学生在轻松愉快的环境中学习拼音，理解知识点，完成学习任

6、务。教学难点引导学生正确拼读声母与复韵母ie、üe组成的音节，能借助拼音正确朗读词语。板书设计11、ieüeer（画四线格示范书写ieüeer）教学策略选择的阐述和教学环境设计《ieüeer》是部编版语文一年级上册第11课。本课共四部分内容。第一部分是复习之前学过的复韵母。第二部分是复韵母ie、üe的教学,要把握读音上的难点,要注意提示发音的要领:先发i或ü的音,紧接着发ê的音,而不是e的音.整体认读音节ye、yue的教学可以和复韵母的ie、üe的教学相结合的区别比较。er的发音，可以借助耳朵的图片帮助发音。了解

7、er不能与任何声母相拼，只能单独为汉字注音的特殊性。同时借助口语中的:“儿、耳、二”等字音帮助读准er的音。复韵母在书写时要紧靠一些。第三部分是学习声母与复韵母相拼。先学习声母n和l与复韵母üe的拼音。其中要注意区分鼻音和边音。让后再学习j、q、x与üe相拼的音节。找到规律，小ü遇到j、q、x，擦掉眼泪笑嘻嘻。第四部分是三个复韵母ie、üe、er的书写。本课运用了学生平时比较常见或已经认知的的如椰树,月亮,耳朵来展示给同学们学生看,学生一看就能说就愿意表达，他们亲身体验过的,让孩子们又一次感受到语言表达带给自己的

8、欢快心情。本课是一年级上册汉语拼音部分的第11课,在学习拼音的同时认识常用字,而后是识字。本组教材大体是按由浅入深的来进行，以丰富的内容和多样的形式，巩固语文知识。在汉语拼音阶段，适当出现短语、句子和儿歌，学生在学习拼音的同时认识部分汉字，把拼音，识汉字，发展语言连起来，不但增加了趣味性，还培养了学生的语文综合素质。课型√□新授课□实验(实践)课□练习课□复习课□讲评课课