(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册论语十二章

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1、10《论语》十二章学习目标 1、了解孔子及《论语》的有关知识,理解《论语》中有关学习态度、学习方法、思想修养的论述。2、把握重点文言词语,理解每则语录的意思,提高阅读理解文言文的能力3、继续学习文言文翻译方法。4、熟读成诵,并准确默写全文。学习重点积累重点字词句的含义;会翻译全文;会背会默。学习难点理解《论语》中有关学习态度、学习方法、思想修养的论述。导读一读课文【要求】自由读,正字音。 给加点的字注音(批注在课后“读一读写一写”中)不亦说()乎人不知而不愠()三省()吾身学而不思则罔()思而不学则殆()一箪()食曲肱()而枕之博学而笃()志二读课文【要求】试着

2、朗读,读准字音,读准字音、读出句读、读通课文。读准下面句子节奏吾日∕三省吾身,为人谋∕而不忠乎?与朋友交∕而不信乎?传∕不习乎?学而不思∕则罔,思而不学∕则殆知之者∕不如∕好之者,好之者∕不如∕乐之者择其善者∕而从之,其不善者∕而改之三读课文【要求】批注文识(一)作者简介孔子(前551~前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。我国古代伟大的思想家、教育家,儒学学派的创始人。后人尊为“至圣”“圣人”。其思想核心是“仁”,反对残暴统治,同情人民疾苦。孔子首开私人办学、讲学之风,主张“有教无类”“因材施教”,是我国历史上致力于教育事业的第一人。

3、他的思想和学说,为中国乃至世界文明作出了不朽的贡献,联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。(二)《论语》介绍《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,约485章,是儒家经典著作之一。《论语》是早期语录体散文,语言基本上是口语,明白易懂。文字简括,一般只叙说自己的观点,而不加以充分的论证。由于孔丘对现实人生和社会生活往往有很深刻的认识,所以《论语》中颇多言简意赅、富于哲理性和启发性的语句。如“学而不思则罔,思而不学则殆”(《为政》),“岁寒,然后知松柏之后凋也”(《子罕》),流传后世,成为人们常用的成语、格言。《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称“

4、四书”,是儒家学派的经书。【任务验收】1、组长检查组员导读批注情况及朗读情况。2、老师巡视、检查、指导订正。导学一、疏通文意整体感知【学法指导】1、自己结合课下注释,疏通字句,边读边译边批注。2、批注完毕读给同桌听,互通有无,互相纠正、补充。3、同学们展示自学成果,老师点拨,讲解,补充。4、会翻译每章语录。(一)释读1-4章语录:注意以下加点词语的解释:第一章学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?第二章吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?第三章吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺

5、,七十而从心所欲,不逾矩。第四章温故而知新,可以为师矣。(二)释读5-8章语录:注意以下重点词语:第五章学而不思则罔,思而不学则殆。第六章贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!第七章知之者不如好之者,好之者不如乐之者。第八章饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。(二)释读9-12章语录:注意以下重点词语:第九章三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。第十章逝者如斯夫,不舍昼夜。第十一章三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。第十二章博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。二、特色品读(一)孔子在学习方法

6、和态度上有哪些主张?在文中画出具体句子。并就其中一点谈谈你的体会。(二)十二章语录你最喜欢哪章?联系自身实际,谈谈你的理解。三、熟读成诵,领悟积累(一)背诵全文,小组内展示背诵成果。(二)把文中的成语、格言和警句抄写在笔记本上。(三)默写全文,小组长负责小组成员的默写质量。(字迹工整,字词正确,标点准确)【任务验收】1、组长检查组员整体感知、特色品读批注情况2、老师切入讲解、指导,完善答案。导练《〈论语〉十二章》巩固练习题及答案一、文识填空:1、孔子名____,字_____,_____时期的鲁国人,是我国古代伟大的_____家,____家,是____家学派创始人

7、。2、《论语》是___家学派经典著作之一,内容是记录_____及其门徒的____,与_____,_____,_____合称“四书”.二、默写1学而时习之,_______?有朋自远方来___________?2吾日三省吾身:_______?________?________?3_____________,思而不学则殆.4三人行,________.________,________.5_________,可以为师矣。6_________,不舍昼夜。7饭疏食饮水,,乐亦在其中矣。不义而富且贵,。8,,仁在其中矣。三、理解填空1《论语》中认为能保持君子风格的一句____

8、_______,____

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