(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册散步作业 (3)

《(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册散步作业 (3)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、散步教学目标1、把握文中生字、新词，了解作者、作品。2、初步理解课文的主要内容，感悟作者一家浓浓的亲情。重点、难点1、在朗读中整体感知文意，体会三代人互相体谅、互敬互爱的朴实纯真的亲情。作者简介莫怀戚：1951年出生，男，汉族。笔名周平安、章大明。中国作家协会会员。重庆人。1982年毕业于四川大学中文系。 现为重庆师范大学新闻学院教授。1994年获全国庄重文文学奖，散文《散步》和《家园落日》被选入中学语文课本。作品介绍他的中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学奖”。代表作是小说《透支时代》、《陪都就事 

2、》《 散 步 》《花样年月》，小说集《大律师现实录》、系列小说《东方福尔摩斯探案集》。作品集有《莫怀戚中短篇小说选》。一、学情诊断1、注音散（）步莫怀戚（）很累（）熬（）咕咕（）分歧（）一霎()时水波粼粼()拆散（）信服（）嫩（）芽2、词语解释信服：相信并佩服。严冬：寒冷的冬天。分歧：不一致，有差别。霎时：短时间，一会儿。各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。二、自主探究1、正确、流利、有感情地朗读课文，思考：a散步的季节？b散步的地点？c课文中出现了哪几个人物？d在散步过程中发生了什么事？e结

3、果如何？a、初春b、田野c、我、母亲、妻子、儿子d、分歧e、一家人在田野里温馨地散步三、整体感知1.这篇文章记叙了一件什么样的事情？（用一句话概括）文章记叙了一家祖孙三代四口人在南方初春的田野散步的事情。2、从文中的字里行间，你看到了一个怎样的家庭？和谐四、合作探究1、你能具体地说说散步的时候发生了怎样的分歧吗？最后是怎么解决的？分歧母亲要走大路大路平顺儿子要走小路小路有意思2、（1）“我”为什么会选择走大路？因为我伴同儿子的时日还长，伴同母亲的时日已短，我要尽可能多的孝顺母亲。（2）“母亲”又为什

4、么改变主意，决定走小路疼爱孙子，满足他的想法相信儿子，能够背她过去3、从他们的选择中，你体会到了什么？尊老爱幼的浓浓的亲情，家庭的温馨和睦！五、小结尊老爱幼我——————母亲妻子——————儿子背背主题：表达了尊老爱幼、孝顺第一的家庭伦理思想。亲情体验站以“亲情”为话题，仿照示例写一句话示例1:　亲情是受伤时，父母那温暖的怀抱。亲情______________________。亲情________________________。示例2:　那回荡着欢声与笑语的餐桌上充满着亲情。___________

5、__________________亲情。_____________________________亲情。