布置作业 (2)

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1、新北师大版四年级上册《国土面积》第一课时一、复习导入,提出问题1、比较大小5656○5665    9999○10000 2、说说比较的方法。(1)位数不同,位数多的数比较大(2)位数相同,从高位开始依次比较3、提出问题这是万以内的数的比较,那么,万以上的大数该怎么比较呢合作交流,探究新知二、合作交流,探究新知出示情景资料全国陆地国土面积约9600000平方千米黑龙江省土地面积约450000平方千米江苏省土地面积约100000平方千米新疆维吾尔自治区土地面积约166000平方千米西藏自治区土地面积约1220000平方千米1、同桌之间互相读出

2、上面的数,说说这些数各是几位数?2、提出问题,合作探究(1)9600000和100000,哪一个数大?哪一个数小?(2)1660000和1220000,哪个大?(3)100000和450000,哪个大?独立思考,解决问题。小组交流,说说你是怎样比较的。3、汇报总结,展示比较方法(1)位数多的数大。比如9600000﹥100000(2)位数相同,从高位开始比较。比如100000﹤450000;1660000﹥12200004、全班齐练(1)把情景中的数字按照从大到小的顺序排列(9600000)﹥(1660000)﹥(     )﹥(     

3、 )﹥(      )(2)在○里填上﹤、﹥和≒3400760○3400670   11203400○980968三、(一)把下面的数字改写以“万”为单位的数全国陆地国土面积约9600000平方千米(1)观察这个数字的数位特征(这是一个“整万”的数,个级上全是“0”)(2)因此,我们把这个数改写以“万”为单位的数,只需要把个级上的4个“0”省略,添上“万”字 9600000=960万(3)即时练习把情景资料中的数字改写成以万为单位的数(二)把下面的数字改写成以“亿”为单位的数全国总人口大约1400000000人(1)独立思考,同桌交流自己是

4、怎么样做的(2)全班反馈1400000000=14亿(3)说说怎样把整亿的数字改写成以“亿”为单位的数要把个级、万级上的8个“0”省略,添上“亿”字.四、巩固练习1、课本第9页第2题独立解决,小组交流,指名演板,集体反馈、订正2、课本第9页第3题独立解决,小组交流,指名演板,集体反馈、订正五、布置作业。