【提高练习】《独立自主的和平外交》（历史人教八年级下册）

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1、《独立自主的和平外交》提高练习一、选择题1.外交是国力彰显的一种方式。下列选项能够反映我国国力的外交政策是（）A.量中华之物力，结与国之欢心[来源:ZB.攘外必先安内C.独立自主的和平外交D.实施科教兴国战略2.下列关于和平共处五项原则的说法错误的是（）A.是1953年我国首次提出的B.成为处理国与国之间关系的基本准则C.适用于不同社会制度的国家之间的关系D.只适用于社会主义国家之间的关系3.“我们亚非国家所需要的是和平和独立，我们并无意于使亚非国家同其他地区的国家对立，我们同样需要同其他地区的国家建立和平合作的关系。”这段话出自（）A.周恩来

2、在万隆会议上的发言B.乔冠华在中国恢复联合国席位后的讲话C.江泽民在中英两国政府香港交接仪式上的讲话D.习近平同美国总统特朗普会晤时的讲话4.1954年，缅甸总理吴努应周恩来总理邀请回访中国时表示：“中国好比大象，缅甸好比羔羊，大象会发怒，无疑会使羔羊常常提心吊胆……很坦率地讲，我们对中国很恐惧。但是周恩来访问缅甸后，大大消除了缅甸人这种恐惧。”缅甸消除这种恐惧的主要原因是（）A.中国取得抗美援朝战争的胜利B.中国提出和平共处五项原则C.中国建立起社会主义制度[来源:ZxD.中国组建战略导弹部队5.“世界各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是

3、可以和平共处的。各国人民民族独立的自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利。不应受到其他国家的干涉。”材料反映我国实行(　　)A.独立自主的和平外交政策B.一国两制C.民族区域自治制度D.改革开放6．新中国第一次以五大国之一的身份参加国际会议，展现中国领导人的外交风采是在（）A.1953年中朝韩美谈判签订停战协定B.1954年日内瓦会议C.1955年万隆会议D.1971年第26届联合国代表大会7.邓小平在接见外宾时指出：“中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。”其含义是（　　）A.中国不支持美国

4、，也不支持苏联B.中国坚决不干涉美国、苏联的内政C.中国、美国与苏联应该和平共处D.中国始终奉行独立自主的外交政策8.新中国成立以来，面对纷繁变幻的国际形势，我国政府处理对外关系始终坚持的基本立场是（）A.独立自主B.求同存异C.互不侵犯D.维护主权9.某中学八年级学生进行“周恩来的外交活动”的主题探究。下列各项中与此主题有关的是（）①重庆谈判　②提出和平共处五项原则　③出席万隆会议　④开国大典A.①②B.②④C.②③D.①④二、材料题10.结合下列材料，回答相关问题。材料一两国总理重申指导两国关系的和平共处五项原则，并且感到他们与亚洲以及世界

5、其他国家的关系中，也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平与安全的坚固基础。材料二一位美国记者评论周恩来在某次重大会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”（1）材料一中的“两国总理”分别指的是谁？和平共处五项原则的提出有何历史意义？（2）材料二中的“重大会议”指的是哪次会议？周恩来为什么能够改变会议的航向？这具有怎样的历史意义？（3）20世纪50年代周恩来还在哪次会议中展示了他外交家的风范？此次会议产生了怎样的影响？答案和解析一、选

6、择题1.【答案】C【解析】依据所学可知，新中国成立后，我国实行独立自主的和平外交政策，C项符合题意。1901年，清政府被迫签订《辛丑条约》。慈禧保证今后要“量中华之物力，结与国之欢心”，这充分表明清政府的腐败无能；攘外必先安内是蒋介石十年内战时期的外交政策；实施科教兴国战略不属于外交政策。由此分析ABD不合题意，故此题选C。2.【答案】D【解析】本题为反向选择题，按要求应选择“错误”的选项。依据所学知识可知，和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。“国与国”包括世界上的资本主义国家和

7、社会主义国家，因此D项说法错误。3.【答案】A【解析】依据题干信息“无意于使亚非国家同其他地区的国家对立，我们同样需要同其他地区的国家建立和平合作的关系”可知，这是指周恩来代表中国政府在第一次亚非会议上提出的“求同存异”方针，A项符合题意；BCD三项都体现不出“使亚非国家同其他地区的国家对立”等材料信息。故选A。4.【答案】B【解析】依据所学知识可知，1953年周恩来提出，和平共处五项原则。1954年，周恩来访问缅甸，与缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意，以和平共处五项原则作为指导中缅关系的基本准则。这是缅甸消除这种恐惧的主要原因，故选B。

8、5.【答案】A【解析】题干信息“民族独立”、“自主权利”、“尊重”、“不应受到其它国家的干涉”，是新中国外交和平共处五项原则的重要内容，即独立自主、和