庙子小学乡村年少年宫实施方案

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1、庙子小学“乡村少年宫”实施方案一、指导思想为了促进城乡教育均衡发展，让广大农村未成年人享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的课余教育特色体验活动，以动手动脑为主要手段，引导全体学生积极参加丰富多彩的课外活动，陶冶学生情操，发展学生的感知能力和形象思维能力，形成学生的创新精神和审美意识，达到促进学生个性形成和全面发展的目标。二、活动原则充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制宜做好协调工作，积极引进设施设备和各种先进的理念，并做好设施设备的后续管理和维护，坚持公益性和普及型的原则，全体学生自愿参加，学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的

2、长效运作。真正办起孩子身边的少年宫，真正成为孩子能够享受的少年宫。三、工作重点目标1、多方拓宽渠道，筹集资金，切实保障乡村少年宫建设的正常运转2、通过多种途径和方式，进一步挖掘现有师资潜力，搞好师资培训，同时采取走出去，请进来的办法，提高辅导员专业水平3、突出特色，大力开展剪纸、养蚕等特色活动四、计划及安排1、加强内部管理，让家长放心。加强组织领导。进一步加强机构建设，定期召开专题研讨会，积极宣传，争取社会各界的支持，营造良好的氛围。制定明确、科学、务实的乡村少年宫建设规划，并在实际工作中不断调整完善。加强辅导员队伍的建设。通过拜访名师，拜师学艺的方式，提高辅导员的专业水

3、平，同样将名师请进来，聆听他们的教诲，手把手的学艺，提升教学水平。并建立专、兼职相结合的教师队伍。2、改善办学条件，让社会满意。通过各种渠道争取，进一步建设完善开展少年宫活动必须的基础设施。重点加强现代化教育设施建设，改建修缮活动场地，同时管好用好已有设施器材。3、开展多彩活动，让学生收获以学校剪纸特色为主，在各个年级广泛开展乡村少年宫活动，同样涉及文、体、艺等多个方面，让每个孩子能拥有剪纸专长的基础上，学会更多的内容，在活动中有所收获，快乐成长。项目具体安排剪纸中年级：花草剪纸社，以梅兰竹菊等花草为主要题材，以临摹与创作为主要形式。高年级：人物剪纸社，以金陵十二钗等人物

4、为主要题材，辅助以创作剪纸，如卡通形象等。田径增强学生体质培养优秀运动员绘画以蜡笔画、水彩画为主，培养学生空间思维能力以及审美意识文学以阅读、写作为主，积极向报纸杂志广播台投稿。合唱练习发音，试唱简谱及五线谱，为校合唱队输送后备力量。书法铅笔书法社：以低年级学生为主，提高写字能力。钢笔书法社：以中高年级学生为主，能写一手美观的字英语低年级英语社：以单个词语为主，提高学生学习英语的兴趣中年级英语社：能进行简单的英语对话。高年级英语社：能进行英语交流，并能进行写作、课本剧等活动。五、组织机构1、领导小组主任：杨明慧副主任：尚宗林庙子小学“乡村少年宫”实施方案庙子小学庙子小学“

5、乡村少年宫”制度集庙子小学