2019年(秋)四年级英语上册 Project 2 My snack bar教案 译林版

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1、2019年(秋)四年级英语上册Project2Mysnackbar教案译林版教学目标:1.复习,掌握第五单元至第八单元的词汇,句型等语言知识;2.对所学单词,句型能够灵活运用。教学重点:掌握第五单元至第八单元的词汇,句型等语言知识.教学难点:对所学单词,句型能够灵活运用。教学准备:卡纸,直尺,彩笔,胶棒,剪刀,橡皮等。教学过程:(一)导入1.复习词汇和句型。教师出示一个快餐店图,里面有很多食品和饮料。T:Whatcanyouseeinthepicture?S1:Icanseesomehamburgersandsandwiches.T:Wherearethehamburger

2、s?S2:They’reonthetable.(二)制作1.指导学生完成步骤A.2.指导学生在教材的第69页上世纪完成自己的snackbar,并填写菜单。此部分所需的时间比较长,教师可以将要求说清楚,布置学生课前完成。(三)交流和展示1.指导学生完成C和E,前者是两两活动,后者是三人小组活动。2.评出“Thebestsnackbar”.选出四张最好的设计,贴在黑板上。教师安排着四个作者做售货员,其它学生做顾客,到喜欢的快餐店去购物。快餐店组的营业额坐高的获胜。附送:2019年(秋)四年级英语上册Unit1Ilikedogs教案译林版一、教材简析:本单元由Storytime,

3、Funtime,Cartoontime,Soundtime,Rhymetime,Checkouttime,Tickingtime七个部分组成。安排了“描述某一种动物并表达喜好”、“询问他人是否喜欢某物”这两个语言情景,话题贴近生活,学生乐意学习。在教学内容方面,从本单元起对部分单词和句子提出了书写要求,本单元要求能听懂、会说、会读和会拼写单词acat,adog,anelephant,ahorse,alion,amonkey,apanda,atiger.能听懂、会说、会读和会写句型Doyoulike?Yes,Ido./No,Idon’t.Ilike….因此,对单词的字体、书写

4、方法、规格等方面要进行示范、指导,使学生逐步形成良好的书写习惯。二、教学目的:1.能听得懂、会说、会读和会拼写单词acat,adog,anelephant,ahorse,alion,amonkey,apanda,atiger.2.能听懂、会说和会读日常交际用语Lookat…Wow!They’recuteandfat.3.能听懂、会说、会读、会写句型Doyoulike?Yes,Ido./No,Idon’t.Ilike….4.了辅音字母g在单词中的读音。6.能诵读歌谣LittleMonkey.三、教学重点:1、能听得懂、会说、会读和会拼写单词acat,adog,anelepha

5、nt,ahorse,alion,amonkey,apanda,atiger..2、能听懂、会说、会读、会写句型Doyoulike?Yes,Ido./No,Idon’t.Ilike….3、了辅音字母g在单词中的读音。四、教学难点:1、能听得懂、会说、会读和会拼写单词anelephant,ahorse,alion,amonkey,apanda,atiger..2、能听懂、会说、会读、会写句型Doyoulike?Yes,Ido./No,Idon’t.Ilike….五、课时安排:本单元共安排5课时Storytime1课时Funtime,Rhymetime及新单词1课时Cartoon

6、time,Soundtime及课课练1课时Checkouttime,Tickingtime及补充习题.1课时复习本单元中单词、句型、做听读训练。1课时第一课时一、教学内容译林出版社《英语》四年级上册第一单元、第一教时(Storytime)二、教学目标1.能初步听懂、会读、会拼写单词cat,dog,elephant,horse,lion,monkey,panda,tiger2.能听懂、会说、会读、会运用句型Doyoulike…?并且会用Yes,Ido.和No,Idon’t来回答。3.能明白并理解名词的复数形式,理解like的后面用可数名词的复数形式。4.情感教育:动物是人类的

7、好朋友,要保护动物。三、教学重点1.能初步听懂、会读、会拼写单词cat,dog,elephant,horse,lion,monkey,panda,tiger2.能听懂、会说、会读、会运用句型Doyoulike…?并且会用Yes,Ido.和No,Idon’t来回答。3.能明白并理解名词的复数形式,理解like的后面用可数名词的复数形式。4.情感教育:动物是人类的好朋友,要保护动物。四、教学难点1.能初步听懂、会读、会拼写单词cat,dog,elephant,horse,lion,monkey,panda,tiger2

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