2019年(秋)六年级语文上册 第29课 老人与海教案 语文S版

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1、2019年(秋)六年级语文上册第29课老人与海教案语文S版一、教学目标1、知识与技能:掌握本课新字生词。2、过程与方法:有感情的朗读课文,梳理文章相关内容,体会老人的坚忍不拔的精神品质。3、情感态度与价值观:学会坚强的面对生活中遇到的困难,增强自己的承受力。二、教学重难点重点:梳理文章脉络,了解课文内容。难点:帮助同学们从文章的细微之处感受老人身上的品质。三、教学时间一课时四、教学过程 (一)谈话导读在五彩缤纷的世界文学的历史长廊中,有很多享有崇高荣誉的作家与作品。今天,我们要认识又一位这样的作家(出示海明威头像照片),阅读他的一部受人推崇的作品(先展示《

2、老人与海》的全文读本,后板书课题)。(二)自由初读可先朗读,做到字音准确、句子通顺;再默读,标出全文段序,想想主要讲了些什么内容,给自己印象最深的情景是什么?(三)深入细读1、静下心来,边读课文,边想问题:老渔夫是怎样与大马林鱼和鲨鱼进行搏斗的?2、交流认识,朗读课文。先谈与大马林鱼搏斗,注意引读第4—9自然段有关语句,并结合观看插图一,体会课后第3题的第一个句子。再谈与鲨鱼搏斗,注意引读第10自然段有关语句,并结合观看插图二,体会课后第3题的第二个句子。(四)巩固练读1、想想老渔夫给你留下了怎样的印象,以“读《老人与海》有感”为副标题写一篇读后感,要自拟

3、一个正标题。2、先背诵你认为本文中写得十分精彩的语句或片段,再朗诵你对此作出的赏析评语。3、参加讨论,各抒己见:你认为老渔夫是成功者还是失败者?说明理由。4、用《不以成败论英雄》为题目,或以“一个老人的故事一曲英雄的赞歌”为内容办一期小报。5、抄一抄,记一记,想一想。“真正优秀的作品,不管你读多少遍,仍然不知道它是怎么写成的。一切伟大的作品必有神秘之处,而这种神秘之处是分析不出来的。”附送:2019年(秋)六年级语文上册第2课山雨教案新人教版一、展示图片,导入新课。  1.启发想象:我们都看见下雨,下雨前后山林的景色是什么样子的呢?  2.创设山雨情景,揭

4、示课题。  瞧,下山雨的情景。今天我们一起去欣赏一场奇妙的山雨。读读课题,欣赏了这场山雨,也许你对雨会多一份新的感受。  二、出示提纲,初读感知。  出示阅读提示,跟随作者一起走进这场山雨,用自己喜欢的阅读方式,把课文读正确,读流利。想一想作者是按怎样的顺序描绘这场山雨的,主要描绘了山雨的哪两个方面?  三、自主学习,合作探究。  1.教学“雨前”景象。  你能用文中的语句描述一下你所看到的景象吗?学生朗读一段。  听了他的朗读,你感受到了什么?让我们一起用书声请出山雨,让它悄然无声地来到,毫不觉察。  2.学生自学“雨中”景象。  听着你们的朗读,我已经

5、感受到了山雨飘然而至,让我们一起走进雨中,你可以去听听山雨的声音,也可以去欣赏雨中的颜色,通过朗读把你听到的声音或者欣赏到的颜色真切地展现出来。  首先小组交流——把听到的山雨的声音或欣赏到的颜色,读出来,再说说感受。  然后集体汇报,品读重点。  (1)重点句段:沙啦啦,沙啦啦……  A.当你听到山雨的声音,心情怎样?  B.这么动听的雨声我们一起去听听吧!(点课件)  C.和着山雨的声音,让我们在雨声中再读一读。  (2)重点句段:像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……  A.听,一曲无字的歌谣,神奇

6、地从四面八方飘然而起,(点课件)作者感受到这山雨是无字的歌谣,那样动听,你能感受到那是怎样的歌谣呢?(学生说)说到神奇,追问——它怎样神奇呢?  B.是的,的确是——ⅹ的歌谣。请把自己感受到的歌谣读给同桌听听!听了他的朗读,你又有什么新的感受?  C.喜欢这无字歌谣的孩子一起来读一读。  (3)重点句段:雨声里,山中的没一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带有幻想的色彩。  A.真是动人的乐曲,(点课件)我也想和你们一起弹奏这首小曲,你们是琴键,我就是轻捷柔软

7、的手指。第一个逗号一组读,第一个顿号二组加进来,第二个顿号三组加进来,后面的四组加进来一起读。  你们觉得咱们一起演奏的曲子怎么样?  B.相信你们还能弹奏出更美的旋律。赶快和同桌一起演奏演奏,然后互相说说你幻想到了什么?  (4)阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。(谈感受)  A.(点课件)正像你们说的一样,阳光下的山林色彩斑斓,雨中的山林一片嫩绿。(引读)瞧,阳光下,山林的色彩层次

8、多得——有——有——也有——,然而雨中的山林,所有的色彩都——绿得

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