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1、(教师用书独具)(时间:50分钟 满分:100分)一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,每小题至少有一个选项正确,选对但选不全得3分,有错选或不答的得0分)1.(2012·海南高考)下列关于摩擦力的说法,正确的是( )A.作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速,不可能使物体加速B.作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速,不可能使物体减速C.作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速,也可能使物体加速D.作用在物体上的静摩擦力既可能使物体加速,也可能使物体减速解析:选CD 滑动摩擦力和静摩擦力
2、既可以充当动力给物体加速,也可以充当阻力给物体减速,正确选项为CD。2.如图1所示,水平地面上固定着一竖直立柱,某人通过柱顶的定滑轮将200N的重物拉住不动,已知人拉着绳的一端,绳与水平地面夹角为30°,则定滑轮所受的压力大小为( )图1A.400N B.200NC.300ND.200N解析:选B FN=2mgcos30°=200N,故选B。3.(2013·潍坊模拟)如图2所示,斜面小车M静止在光滑水平面上,M左边紧贴墙壁,若在M斜面上放一个物体m,当m沿着M的斜面下滑时,M始终静止不动,则
3、M受力个数可能为( )图2A.4个或5个B.5个或6个C.3个或4个D.4个或6个解析:选A 若m匀速下滑,则墙壁对M无压力,M应受4个力的作用,若m加速下滑,则墙壁对M有压力,M共受5个力的作用,故选A。4.如图3所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态,若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则( )图3A.球B对墙的压力减小B.物体A与球B之间的作用力增大C.地面对物体A的摩擦力减小D.物体A对地面
4、的压力不变解析:选ACD A对B的支持力F1指向圆弧的圆心,当A向右移动时,F1与竖直方向的夹角θ将减小,设F2为竖直墙对B的压力,根据力的平衡条件得:F1cosθ=mg,F1sinθ=F2,θ减小,则F1减小,B错误;F2=mgtanθ,θ减小,F2减小,A正确,对A、B利用整体法分析,地面对物体的摩擦力Ff的大小等于F2,F2减小,Ff减小,C正确;A对地面的压力大小等于A、B重力之和,是确定值,D正确。5.如图4所示,把一重为G的物体,用一水平方向的推力F=kt(k为恒量,t为时间)压在竖直的足
5、够高的平整墙上,从t=0开始物体所受的摩擦力Ff随t的变化关系是下图中的( )图4解析:选B 物体在竖直方向上只受重力G和摩擦力Ff的作用。由于Ff从零开始均匀增大,开始一段时间FfG,物体向下做减速运动,直至减速为零。图5在整个运动过程中,摩擦力为滑动摩擦力,其大小为Ff=μFN=μF=μkt,即Ff与t成正比,是一条过原点的倾斜直线。当物体速度减为零后,滑动摩擦突变为静摩擦,其大小Ff=G,所以物体静止后的图线为平行于t轴的线段。
6、正确答案为B。6.(2013·赤峰模拟)如图6所示,一足够长的木板B放在水平地面上,木块A放在B的水平表面上,A的左端连有轻质弹簧,弹簧左端固定在竖直墙壁上,用力F向右拉动木板B,使B以速度v做匀速运动,A相对地面静止时,弹簧的弹力为F1。已知木块与木板之间、木板和地面之间的动摩擦因数相同,A始终在B上,则以下说法中正确的是( )图6A.A相对地面静止后,B受到的滑动摩擦力的大小等于F1B.A相对地面静止后,地面受到的滑动摩擦力的大小大于F1C.若B以2v的速度匀速运动,A相对地面静止后,A受到的滑
7、动摩擦力的大小等于F1D.若用2F的力作用在木板B上,A相对地面静止后,A受到的滑动摩擦力的大小等于2F1解析:选BC B受物体A和地面对它的两个滑动摩擦力作用,又由A对B的滑动摩擦力大小等于F1,A错误;A对B的压力和B对地面的压力不相等,故地面受到的滑动摩擦力大于F1,B正确;滑动摩擦力的大小与速度无关,C正确;用2F的力作用在B上,B做加速运动,不影响A、B之间的滑动摩擦力的大小,故D错误。7.如图7所示,轻杆的一端固定一光滑球体,杆的另一端O为自由转动轴,而球又搁置在光滑斜面上。若杆与墙面的夹
8、角为β,斜面倾角为θ,开始时轻杆与竖直方向的夹角β<θ。且θ+β<90°,则为使斜面能在光滑水平面上向右做匀速直线运动,在球体离开斜面之前,作用于斜面上的水平外力F的大小及轻杆受力F1和地面对斜面的支持力FN的大小变化情况是( )图7A.F逐渐增大,F1逐渐减小,FN逐渐减小B.F逐渐减小,F1逐渐减小,FN逐渐增大C.F逐渐增大,F1先减小后增大,FN逐渐增大D.F逐渐减小,F1先减小后增大,FN逐渐减小解析:选C 利用矢量三角形法对球体进行分析如图
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