第八讲运动和力

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1、第八讲运动和力　【考纲要求】1.理解牛顿第一定律；2．理解惯性是物体的属性，能解释与惯性有关的现象3．实验探究二力平衡的条件；4．知道摩擦力的大小与哪些因素有关.【命题趋势】这部分知识与生活、应用联系密切，是中考重要的考查点，从近几年的中考试题来看，这些考点常以填空、选择题题型出现，牛顿第一定律的得出可能会以实验题出现，考查的重点是将物体的受力情况与其运动情况的结合。【考点探究】考点一、牛顿第一定律  【例1】关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（  ） A．该定律通过斜面小车实验直接得到的 B．该定律不能用实验证明，只是一种猜想 C．该定

2、律可以用实验来证明，因为它是力学的一个基本定律 D．该定律是在可靠的事实基础上，通过科学推理概括出来的，虽然不能用实验来证明，但能接受住实践的检验 【解析】由伽利略的理想化实验为我们创立了一种科学的研究方法，即在大量的事实经验基础上，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，通过推理概括出现象的本质。牛顿第一定律是牛顿在伽利略、笛卡儿的结论的基础上，通过进一步推理而概括出来的。该定律不能用实验直接来证明，但是，从定律得出的一切推论，都经受住了实践的检验，是一条大家公认的力学基本定律之一。答案：D方法总结理解牛顿第一定律是“实验定律”的意义

3、考点二、运用惯性知识解答有关问题【例2】在无风的天气里，从水平匀速向右飞行的飞机上先后落下三包货物，若不计空气阻力，在地面上的人看到这三包货物下落过程中，在空中排列的情况应该是图1中的（  ） 【解析】货物从飞机上落下前，与飞机一起水平向右匀速飞行，具有向前的速度，从飞机上先后落下后，由于无风，又不计空气阻力，因此水平方向上没有受到力的作用，由于货物具有惯性而保持水平方向上的匀速直线运动状态，即三包货物沿水平方向和飞机具有相同的速度，在水平方向上通过的路程相等。由于重力的作用，先落下的在最下面。故C是正确的。【答案】 C【方法总结】：同学

4、们要认真理解惯性：一切物体都具有的保持原来运动状态不变的性质。即原来静止的物体要保持原来的静止状态，原来运动的物体要保持原来的运动状态，因此一切物体都有惯性，与物体是否运动和运动的快慢无关；惯性在生活中有利有弊，会识别它们。 考点三力和运动的关系【例3】下列说法中正确的是〔   〕  A．物体的运动状态保持不变，它一定没有受到外力作用 B．物体受到了力，运动状态一定改变 C．在平衡力的作用下，物体一定做匀速直线运动 D．物体的运动状态发生改变，它一定受到外力的作用 【解析】物体的运动状态保持不变，也可能是受到平衡力的作用，选A是错误；物体

5、受到了，如果力互相平衡，运动状态就不改变，选项B错误；在平衡力作用下，物体可能做匀速直线运动，也可能处于静止状态，选项C错误；力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态发生改变，一定受到力的作用，选项D正确。 【答案】D【方法总结】解题时应特别注意：物体的运动状态不变，不一定不受力；物体在平衡力作用下处于平衡状态，原来静止的保持静止状态，原来运动的做匀速直线运动；物体运动状态的改变，一定受到非平衡力的作用。【经典考题】1．【2013·哈尔滨市】（6分）晓彤骑自行车上学的路上，远远地看见红灯亮起时，就停止蹬车，自行车滑行一段距离后，恰好停在斑

6、马线上，晓彤想：物体滑行的远近跟哪些因素有关呢？来到学校的实验室，晓彤利用如图甲所示的装置进行实验探究。（1）晓彤让同一小车运动多次后，发现小车在不同的水平面上运动的距离跟及阻力的大小有关。每次让小车从相同斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置（如图甲所示）。可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程　_____　，在此基础上，可以推理出的结论是。实验中，运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受　_________　（选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）。（2）小雪看到晓彤的实验后，认为利用弹簧测力计和这套

7、实验装置还能探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系，如图乙所示，实验时却发现：用弹簧测力计拉动小车在不同表面上匀速运动时，其示数差别不明显，无法完成实验。小雪和晓彤研究后认为，在不改变原有实验器材的情况下，可以完成实验探究，请你简述实验思路。2．【2013乌鲁木齐月考】如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图12-8甲、乙所示．由图象可知当t＝1s时，物体处于状态，物体受到的摩擦力为N。t＝5s时，物体处于状态，物体受到的摩擦力为N。3．（2013江苏盐城，第16题

8、）如图所示，小明在体育馆地面上测量运动鞋底部受到的滑动摩擦力。弹簧测力计应沿 方向拉动，并使运动鞋做直线运动。在运动鞋内再放一个重物，运动鞋受到的滑动摩擦力（变大/不变/变小）。4．(2013