中学语文个性化教学研究--以阅读教学和作文教学为突破口【毕业论文】

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1、本科毕业论文本科毕业论文（二o一一届）题目中学语文个性化教学研究--以阅读教学和作文教学为突破口学院　专业汉语言文学班级学号　学生姓名　指导教师　完成日期教务处制二o一一年六月19本科毕业论文目录摘要……………………………………………………………..…………….…..1关键词……………………………………………………………..……………...1Abstract……………………………………………………………..……………1Keywords………………………………………………………….…………….1一、个性化教学是推动

2、语文教学发展的必然要求………………...………….2（一）个性化教学的内涵及特征……………………………………………2（二）个性化教学实施的必然性……………………………………………4（三）个性化教学在语文学科中的体现……………………………………5二、对个性化阅读教学的思考…………………………………………...……..5（一）个性化阅读教学的目标………………………….……………………7（二）当前阅读教学存在的问题…………………………………………….8（三）个性化阅读教学的策略………………………………………………10三

3、、对个性化作文教学的思考…………………………………….……….……13（一）个性化作文教学的目标………………………………….……....……14（二）当前作文教学存在的问题…………………………………………….15（三）个性化作文教学的策略……………………………………...…..…….17结束语…………………………………………………………………….……….18注释……………………………………………………………………….……….18参考文献…………………………………………………………………….…….19致谢……………

4、………………………………………………………….....…….2019本科毕业论文中学语文个性化教学研究——以阅读教学和作文教学为突破口[摘要]让学生逐步形成良好的个性和健全的人格应是语文教学的最终归宿。2001年国家教育部颁布了《语文新课程标准》（简称“新课标”），目的在于体现以人为本的思想，促进学生健康个性的发展。语文个性化教学是实践语文课程改革的切入点和有效途径。本论文首先，论述了个性化语文教学的特质及其必要性。然后，分别对个性化阅读教学和个性化作文教学的目标、问题及策略展开了思考。只有对个性化语文教学有所了

5、解，特别是对个性化阅读教学和个性化作文教学的认识，才能更好地实施个性化的中学语文教学，也才能达到发展学生个性的教学目的。[Abstract]：Letthestudentgraduallyfromthegoodindividualityandperfectpersonalityshouldbethefinalhomeoflanguageteachingtoreturnto.In2001,theMinistryofEducationissuedthe"ChineseNewCurriculumStandards"(re

6、ferredtoasthe"NewStandard"),aimingtoreflectthethinkingofpeople-centered,andpromotethehealthypersonalitydevelopmentofthestudents.IndividualteachingofChineselanguageisthecuttingpointandtheeffectivewaytopracticetheChinesecurriculumreform.Thispaper,aboveall,deals

7、withthecharacteristicsanditsnecessityofindividualChineselanguageteaching.Then,ittalksabouttheobjectives,problems,andthestrategiesofindividualreadingteaching,andindividualcompositionteaching.Onlyyouknowsomethingaboutindividualteaching,especially,havingtheknowl

8、edgeaboutindividualreadingteachingandindividualcompositionteaching,canyoutakeimplementationofthepersonalizedschoollanguageteachingintoeffectbetter,andcanachievetheteachingobjectiveofstude