2019-2020年小学品德与社会四年级《做生活中的勇士》教案设计

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1、2019-2020年小学品德与社会四年级《做生活中的勇士》教案设计教学目标：1、能够以正确的态度面对困难，树立乐观、积极向上的人生观。2、具有克服困难的勇气，树立战胜困难的信心。3、了解克服困难的途径，掌握正确的方法。教学难点：树立战胜困难的信心和勇气。教学重点：培养孩子们积极乐观的心态。教学过程：一、导言同学们通过上节课的学习，我们知道在成长的过程中会有许多困难，我们要有良好的精神状态去面对。设计意图：复习导入，使学生对上节课的知识进行回忆，为本课内容做好铺垫。二、新授1、下面有两个小朋友在学习中遇到了一些困难，你能说出他们遇到

2、了哪些困难？他们会怎么想呢？学生答：（体育课跳高不敢跳……;学习书法字写不好……;）2、你们赞成谁的想法呢？学生答：1）、我赞成第二幅图小女孩的想法，她能够在困难面前不低头、不退缩。2）、我也赞成小女孩的想法，她能够坚持练书法，她的想法是积极的。3）、……3、我和同学们也有同样的感受，那我们就把小女孩面对困难的这种想法叫积极的心态，把小男孩面对困难的这种想法叫消极的心态。同时板书:积极、  消极设计意图：通过本活动，使学生认识到意志是人的重要的个性心理品质，有优劣、强弱之分，培养自己具有坚强的意志，有助于我们克服弱点、战胜困难，完

3、成目标中的正确认识生活中的困难，并具有克服困难的勇气。4、在生活中不同的人面对困难会有不同的心态，就会有不同的做法及结果。课下有几位热心的同学为我们排演了情景剧，想看吗?学生说：想看5、在美丽的在大森林里住着小豹和小老虎，他们渐渐的长大了，想学一门本领,他们在学本领的过程中遇到了一些困难，你们想知道他们遇到了那些困难吗？下面请看情景剧表演《小虎学艺》短剧表演《老虎学艺》1.剧情介绍：2、他们在学爬树时遇到了什么困难?在面对困难时都是怎么做的?学生答……3、是啊，在短剧里我们看到了小老虎没有学成爬树，而小豹子却学会了爬树。通过这个短

4、剧你明白了什么道理?学生答1)我明白在生活中无论做什么事要有毅力，才能成功。2)我明白在生活中如果遇到困难一定要有信心，坚持下去，就会取得成功。3)我明白在遇到困难时我们要向小豹子学习，以积极的心态去面对困难。不管成功与否，只要我们做了，就好。 4)我们不能向小老虎那样学东西半途而废，一事无成。5)……4、同学们说的太好了，生活中我们遇到的困难有很多，如果我们能象小豹子那样，以积极的心态面对就会成功；而象小老虎那样就会一事无成。板书：积极      成   功     消极     一事无成5、你在生活中遇到了哪些困难，都是怎么想

5、的，怎么做的？结果怎么样呢？先小组内交流，然后请小组内选取最令人感动的事讲给大家听一听.教师下去巡视并和学生交流。学生讨论汇报设计意图：通过情景剧表演,使同学们深化对困难的认识，并明白优良的意志、良好的心态对人的成长和成功起着关键作用。并联系生活实际引导孩子如何用积极的心态面对困难，解决问题。6、听了同学们这么多令人感动的事情，老师真是佩服你们，你们是生活中的小勇士。其实在我们身边还有这样一群平凡的人，他们在生活中承受着更多的磨难，但同时还在付出着。他们是生活中真正的勇士，让我们一起去感受他们动人的故事。板书课题：生活中的勇士。播

6、放视频（视频讲述的是xx、xx感动中国的人物事迹，有李丽、邰丽华和方永刚）7、看到这些感动人心的画面，此时此刻你们想说些什么呢？学生答：1）我想说，我的困难不算什么，跟他们的困难没法比，我应该能克服困难，学好英语。2）我太佩服邰丽华了，那样的一个人，能舞出那么美丽的舞蹈，是我的偶像，我要向他学习。3）我觉的我非常的幸福了，家里有人关心，同学对我也很好，老师还经常锻炼我，我应该向李丽学习，要回报给我爱的人。多关心周围的人，尤其那些有残疾的人。4）我也想说，我们对待学习中的难题，应该有信心，有毅力去解决，不应该退缩……8、是啊，看到这

7、么感人的画面，我也想说，他们才是生活的强者，是生活中真正的勇士。如果此时困难就在你的眼前，请你大声对他说句话好吗？学生说：1）困难我不怕你，我一定会把你打败。2）不经风雨那能见彩虹。3）困难向弹簧，你弱他就强：你强他就弱。4）困难你就是一粒石子，我要把你踩在脚下。5）……9、同学们说的太好了，在困难面前我们绝不能低头，被他们吓倒。在这里老师送给同学们几句战胜困难的话语，大家齐读。课件出示：1）、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。2）、没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣

8、耀；没有挫折，何来辉煌。3）、风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。10、古今中外有许多名人志士和我们一样在生活和学习中也遇到各种各样的困难，但他们在面对困难时能用积极乐观的心态去面对，