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《2019-2020年四年级英语下册 unit1 lesson8教案 冀教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年四年级英语下册unit1lesson8教案冀教版一、教学目标:a、知识目标:(1)全面复习本单元所学词汇和句型(2)利用活动手册进行测试b、技能目标。使学生牢固掌握和较熟练运用本单元所学知识。c、情感态度。通过探究、体验、合作等途径,使学生参与其中,乐于学习。二、教学重点:本单元知识的运用学生能读、写、说、准确的理解:名词(教室用语):blackboard,chalk,eraser,paper,pencil物主代词:her,his,my,your代词:he,she标准用语:HowareyouFine,thanks.What’
2、syournameMynameis______.What’sisitItis______.WhereisitItis______.三、教学难点:准确的理解运用这些词汇物主代词:her,his,my,your代词:he,she四、教学过程:(一)开始上课1.问候:T:Howareyou?Boysandgirls!Ss:Fine,thanks.Andyou?T:Fine,thankyou!T:What’syourname?(教师单独指一名学生提问.)S1:Mynameis________.T:What’sher/hisname?(教师随意找一名学生
3、对另一名学生提问)S2:Her/Hisnameis_____.(二)游戏结合上一节课的故事:“LittleZeke”做“Secretword”游戏。同时观察学生理解能力以及表达能力。结合上一节课教科书中的测试做“HappyFace,SadFace”游戏,教师读出每一问题,然后让学生自告奋勇的给出答案并让这位同学站到相应的表情下。游戏方法略。(三)、测试利用《活动手册》和录音带录音内容省略。(四)、结束课堂教学让学生选一首他们喜欢的歌曲结束本课教学。五、板书herhismyyourheshe六、习题1.完成下列单词,并在括号中写出该词的中文意思。
4、 1.ch__k( ) 2. b lackbo _( ) 3. cl _ _sroom ( ) 4. eras _ _ ( ) 5. pape _ ( ) 6. pen _ _ _ ( )2.选择填空( )1.How_____isthatcolourfuldress?A. many B. much C. nice( )2. ______ spell it? Yes, I can.A. Can B. Are you C.
5、 Can you ( )3. What’s your name? __________.Hernameis Jiang Hong. B. This is Jiang Hong. C. Mynameis Jiang Hong.附送:2019-2020年四年级英语下册unit1periodfive教案苏教牛津版课时目标Analyzesomeoftheitemsonthetestpaper.教学环节IntroductionCreatetheEnglishatmosphere.OrganizethefreetalkwiththeSs.Organiz
6、etheSstosingthesong:Who’sthewoman?Makethefreetalk.Singthesong.Analyze1.AnalyzeListeningprehension.2.AnalyzePart1:3.AnalyzePart3:4.AnalyzePart4.Readthesentences:AskSstoreadeachwordandtellmethesoundoftheunderlinedwordsandjudge.EmphasizeonHe/she andBeverbs.1.woman She2.singul
7、arform Is3.LiuTao boy4. Doyou____? Yes,Ido.5. _____noun your6. Time___verb to7. egg an8. thechair onthechair9. studyandshe where’she10.mybook Whose1. CanandMay2. TheanswertoLet’s_______.Allright.OK.Great.Agoodidea.3.Listenrepeatandtranslateeachsentence.Re
8、adeachwordandtellmethesoundoftheunderlinedwordsandlistentomymentcarefully.R