2019-2020年四年级品德与社会下册 家乡的物产知多少教案 未来版

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1、2019-2020年四年级品德与社会下册家乡的物产知多少教案未来版教学目标：1．让学生知道自己家乡都有哪些物产。2．了解这些物产的来历及特点。3．培养学生热爱家乡的情感。教学重点：知道自己的家乡有哪些物产。教学难点：知道一些物产的来历和特点。教学准备：学生搜集的一些家乡物产资料、录音机、磁带等。教学课时：一课时教学过程：一、激趣导入师：同学们，有两位小朋友，一名叫小红，一名叫小丽，想带小朋友去他们的家乡去看一看，你们愿意去吗？师：提问：你觉得小红、小丽家乡的物产丰富吗？你喜欢他们的家乡吗？师：你们爱自己的家乡吗？你们了解自己的家乡有哪些物产吗？物产

2、多吗？师：今天，老师想听一听小朋友的家乡有些什么物产？（板书课题）生：读课题。二、活动过程1．介绍家乡物产。师：小朋友你们介绍一下自己家乡的物产有哪些？你们是用什么方法了解的，告诉大家。生：说一说：（自己家乡的物产）师：你们了解这些物产的来历及特点吗？生：说一说：（物产的来历及特点）师：老师让大家把自己找到的家乡物产带来，大家带来了吗？生：回答：师；那么，我们今天开个家乡物产展览会好吗？各小组赶快准备一下。（教师放录音）生：各小组准备自己的展览台。2．展示自己家乡物产师：你们找到些什么？展示给大家看一看吧。你们可以采用自己喜爱的方式夸夸家乡的物产？

3、生：采用自己喜欢的方式（说、唱、跳、弹等）夸一夸家乡的物产师：同学们评一评哪组搜集的家乡物产多，哪组表演精彩生：小组互评师：小结活动三、总结全文师：通过今天的活动，你有些什么感受？生：谈自己的感受。师：老师感觉到小朋友个个都很棒，搜集和了解到这么多家乡的物产。老师相信你们长大后一定会把自己的家乡建设得更美好的。板书设计：家乡的物产多又多小小展览会课后反思：通过小小展览会的开展，学生纷纷展示了家乡的物产，体会家乡的物产与家乡的地理位置、气候的关系。附送：2019-2020年四年级品德与社会下册居民与饮食教案未来版教学目标1.态度：增进尊重历史、珍惜今

4、天生活的积极情感。2.能力：运用通过比较、分析认识事物发展的方法。3.知识：感受家乡人生活的巨大变化。教学重点、难点。通过交流汇报、感受家乡人生活的巨大变化，珍惜今天的幸福生活。教学准备1.课前请学生搜集家庭居室的新旧照片，旧粮票、粮本，长辈用过的生活用品等。2.学生向长辈调查了解家庭生活的变化和家乡道路的发展情况。（图片）教学过程：一、导入　　师：同学们，生活在远方的小文、乐乐、虎子和奶奶向大家作了介绍，你想知道他们介绍的内容吗？　　　　师：请大家打开教科书，阅读一下。　　学生阅读。　　师：他们告诉我们什么了？师：他们的家乡发生了巨大变化，我们的

5、家乡发生变化了吗？今天我们就来学习，（出示课题）谁能说一说家乡人指的是哪些人？　　师：对，说得很对。那么家乡人的生活又包括哪些方面呢？　　师：同学们说得对。今天这节课我们主要从“衣、食、住、行”这四个方面来研究家乡人生活的变化。两个星期前我们按内容进行了自愿分组，同学们回去调查了吗？二、调查汇报　　师：各小组汇报一下你们调查的内容。　　师：现在请同学们拿出你们的调查记录，在小组内进行交流，一会儿汇报。　　学生在组内交流，分工。　　师：哪个小组先来和我们一起交流一下？　　住房调查组：学生根据调查的情况，具体介绍家庭住房的变化。学生运用录像片介绍现在自

6、家住房的状况。学生播放采访录音，介绍过去的住房情况。学生出示照片，对比介绍过去与现在住房状况。　　师：谢谢你们小组和我们交流，并让我们了解到家乡人住房变化。其余同学有补充吗？还有哪个小组愿意和我们交流一下？　　道路调查组：学生根据调查的情况，具体介绍道路的变化。学生运用采访资料，介绍现在的道路：新修路、扩建路等。学生出示照片介绍塘沽的轻轨。　　师：同学们坐过轻轨吗？你们能谈一谈乘坐轻轨的感受吗？　　师：也非常感谢你们小组给我们带来的信息，让我们了解到家乡人道路的变化。其余同学有补充吗？还有哪个小组想和我们交流的？衣着调查组：组长根据调查情况，具体介

7、绍衣着的变化。学生根据调查访问资料介绍现在的衣着。师：针对我们现在穿衣的情况，老师想说一下，大家不要过分讲究穿着，只要穿得干净、整洁就可以了。学生通过对奶奶的采访，给大家介绍过去大连人的衣着状况。学生展示了一件旧衣物，介绍它的款式、质料等。老师举例介绍过去使用的布票，表扬和鼓励小组学生所做的努力，同时请最后一个小组和大家交流。　饮食调查组：组长结合调查的情况具体介绍饮食的变化。学生根据调查的资料介绍现在饮食情况，介绍家庭中常吃的蔬菜、水果。介绍过去饮食情况。学生根据市场调查，汇报为什么家乡人一年四季能吃上蔬菜。学生根据对家长的调查，汇报什么是粮票，

8、过去粮票如何使用，并展示从家里搜集到的过去的粮票。师：通过同学们的相互交流，我们了解到家乡人在饮食方面也发生了很大的变化。