2019-2020年六年级语文上册 爷爷的芦笛教案 鄂教版

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1、2019-2020年六年级语文上册爷爷的芦笛教案鄂教版一、比一比组词。闸（　　）睬（　　）婉（　）碗（　　）粘（　　）　间（　　）踩（　　）腕（　　）惋（　　）沾（　　）宛（　　）颠（　　）哗（　　）胧（　　）笼（　　）蜿（　　）巅（　　）桦（　　）眬（　　）拢（　　）二、在括号里填上合适的词。（　　）的小船　悠扬的（　　）（　　）的笛声　奇特的（　）（　　）的海水　柔嫩的（　　）（　　）的海风　柔和的（　）三、按一定的顺序把下列每组词语排列起来。（1）工具书书　字典　小学生字典　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2）杭

2、州　中国　世界　浙江　浙江大学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（3）动物　苍蝇　生物　昆虫　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（4）汽车　红旗牌轿车　车　轿车　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四、把左右可以搭配的词语用线条连起来。　充足的　精力　清澈的　环境　　充沛的　时间　　清脆的　泉水　　充裕的　理由　　　清幽的　歌声五、句子画线部分换成哪个成语合适，在括号里选一个打上“√”。1．河那边是一眼望不到边的非常辽阔的稻田。（无边无际一望无际一碧千里）2．我们做事情要从实际出发，

3、不能不切实际地追求过高的目标。（高瞻远瞩好高骛远高不可攀）3．他一贯借别人的势力吓唬人，真令人讨厌。（横行无忌盛气凌人狐假虎威）4．你不能把这件事看得无关紧要，不值得重视，要认真把它做好。（无足轻重漫不经心三心二意）六、在括号里填上合适的关联词。(1)（）同学们信任你，你（）应该勇敢地接受这份工作。(2)（）你这次数学考试得了满分，（）不能骄傲自满。(3)这个星期天，我（）去图书馆看书，（）去电影院看电影。(4)这件好事（）李晓华做的，（）我的同学张晔做的。(5)（）风大雨大，河水暴涨，解放军战士（）不顾一切地抢救人民的生命财产。”七、把说法

4、正确的句子序号填在括号里。1．“海边的孩子，不沾点海水就长不结实”这句话含义是（　　　）（1）海边的孩子只有经常在海中游泳，身体才会长得健壮。（2）海边的孩子只有在大风大浪中锻炼，才会健康、茁壮地成长。（3）海边的孩子因为经常沾水，所以肌肉特别发达。八、改比喻句。这小屋随时都有被海水吞没的危险。九、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。（）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。（）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来附送：2019-2020年六年级语文上册牛郎织女教案苏教版一、教学要求：独立阅读课文，能讲这个故事。理解课文内容，体会整个故事

5、所表达的思想感情。初步感受到民间故事的美好熏陶。引导学生感受我国古代劳动人民对自由生活的向往之情和为之奋斗的精神。正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。会用“心急如焚”、“霎时间”造句。观察夏夜的星空，找到天河、牵牛星和织女星，将观察的经过写成一篇短文。二、教学重点难点：体会整个故事所表达的思想感情。初步感受到民间故事的美好熏陶。引导学生感受我国古代劳动人民对自由生活的向往之情和为之奋斗的精神。正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。三、课时安排2课时第一课时教学要求：1．独立阅读课文，能讲这个故事。2.理解课文内容，体会整个故事所表达的思

6、想感情。3.初步感受到民间故事的美好熏陶。4.引导学生感受我国古代劳动人民对自由生活的向往之情和为之奋斗的精神。一、课文导入：1.提问：喜欢过节吗？喜欢哪些节日呢？2.老师：“对了！那同学们又清不清楚每个民间节日所不同的习俗呢？下面老师就来考考你们，看谁做得又快又准！”。3.出示，请同学们为它们连线七夕节五月初五吃粽子赛龙舟端午节正月十五登高插茱萸重阳节七月初七赏月吃月饼元宵节九月初九拜月乞针线中秋节八月十五看灯吃汤圆4.“现在同学们知道了，每个民间节日都有不同的习俗，为什么会不一样呢？这可跟他们产生的缘由有密切的关系哦，今天，我们就来学习他

7、们之中的一个：七夕节的由来。”二、人物认识：1.出示课文中的插图，让同学们观察，图中有哪些人物？2.初步介绍文章的主要人物：牛郎和织女。三、介绍文体：《牛郎织女》是民间故事。民间故事的一般特点是有完整的故事情节，鲜明的人物性格，语言口语化，富有浓厚的生活气息和地方色彩。四、感知课文：1.快速阅读课文，思考课文主要讲了什么内容。边读边做记号。2.自主学习：课文可以分为几个部分？（相识前相识中、相识后）五、学习前两部分1.再读课文，思考：牛郎是怎样的孩子？牛郎的童年是怎样度过的？他是怎样和织女走到一起生活的？2.请同学们围绕着自己不理解或感兴趣的

8、问题进行自学。小组内交流。全班汇报。3.分析探究：老师与同学共同分析课文找出上述问题的答案。答案允许多样化，让学生充分发挥想象力。六、课文小结第二课时教学目的：1．