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时间:2019-08-12
《2019-2020年六年级英语上册 Unit 1 Good morning(第6课时)教学设计 鲁教版五四制》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年六年级英语上册Unit1Goodmorning(第6课时)教学设计鲁教版五四制Summaryandtest教学目标1.知识目标:1).KeywordslearntinUnit1and26letters.2).Drills:Goodmorning/afternoon/evening.-Howareyou?-Iamfine/OK,thanks.Hi,Cindy!2、技能目标:(1).Beabletoreadandwritethelettersandnamesintherightway.(2).Learntogreetpeoplewitht
2、heusefulexpressions.3、情感态度价值观目标:Learntocooperatewithothers.Learntocheckyourownstudyandtrytodobetter.教学重点教学难点Howtogreeteachotherintherightway.学情分析本节课,学生复习本单元所学26个字母的书写及发音、8个常见人名以及它们的发音和书写形式、简单的问候用语。对于初学英语的学生来讲,打好基础非常关键,因此本节课乃至本单元的学习内容能否掌握直接关系到进一步学习。小组帮扶和学生展示在课堂学习中起很重要作用,学生通过学习可以增长
3、自信,促进互助,提高解决问题能力。教学准备 Recorder; picturesPpt教学过程:结合学科特点,体现单元组教学环节,学习内容,时间预测,教师活动,学生活动,自主学习设计,问题探究,单元组合作,同层竞争,人人参与,精讲足练,联系实际,点拨升华,集体备课个人备课StepOne:Selfstudy(10分钟)1.Trytoreadthroughthewordsanddrillsinthisunit,makesureyouunderstandallthegreetingexpressions.2.Recitethe26lettersandtheir
4、soundgroups,Recitethe5vowelletters.StepTwo:Showyourworkanddirections(10分钟)1.Makegreetingconversationswithyourpartnerwiththeusefulexpressionslearntinthisunit.2.Recitethe26letters,5vowellettersandsoundgroups.StepThree:Practice(5分钟)Doexercises(同步训练练习题).Checktheanswersanddiscussyourq
5、uestionsingroups,orlookthroughthetextbookforhelp.StepFour:Summaryandtest(15分钟)1、Writeagreetingconversation.(50%)2、Writedownthe26letters(big&smallletters)(26%)3、Writethe5lettergroupswiththesamesound.(14%)Checkinthesamelayerof4studentsandcorrectyourmistakes.Homework:1.Reviewthecont
6、entinUnit1.2.PreviewthenewwordsinUnit2,trytoreadthemintherightway.(GH层至少做一半)3.PreviewtheconversationinSectionA1ainUnit2.(CD做到能翻译成准确的汉语)小结:学科知识构建与板书设计Unit1. Goodmorning!(Period6)1.26lettersand5vowelletters.2.Englishnames:3.Greetingpeopleinthecorrectway.反思与重建1、Writeagreetingconvers
7、ation.(50%)2、Writedownthe26letters(big&smallletters)(26%)3、Writethe5lettergroupswiththesamesound.(14%)Checkinthesamelayerof4studentsandcorrectyourmistakes.Homework:1.ReviewthecontentinUnit1.2.PreviewthenewwordsinUnit2,trytoreadthemintherightway.(GH层至少做一半)3.Previewtheconversationi
8、nSectionA1ainUnit2.(CD做到能翻译成准确的汉语)附送:201
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