传承雷锋精神 为依安添彩主题班会设计

《传承雷锋精神 为依安添彩主题班会设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、主题班会设计“传承雷锋精神为依安添彩”主题班会设计依安四小　王淑艳　　一、活动目的:　　1、讲述雷锋的生平简介及有些真实的故事，使学生知道他的英雄事迹和“人民利益高于一切”的雷锋精神，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习的热情。　　2、利用形式多样的活动，使学生知道身边处处有雷锋，也希望自己就是小雷锋的感受。　　二、活动准备：　　1、影片《雷锋》　　2、录音机，一些雷锋的背景资料。　　3、磁带话筒快板等。　　三、活动形式:配乐诗朗诵，小品、快板、歌表演、三句半　　四、活动过程：　　(一)进入主题　　主持人(合)：老师、同学们，大家好!阳春三月

2、，有一个名字在四处传颂，他是我们学习的动力，他始终感召着我们奋发向上。　　甲：这个名字就是------“雷锋”(全班齐说)5　　乙：下面我宣布三年四班《传承雷锋精神为依安添彩》的主题班会现在开始。　　甲：时代呼唤雷锋，祖国需要雷锋，人民崇尚雷锋，我们是新世纪的主人，就要用时代的“小雷锋”精神去建设祖国，下面就让我们一同走进雷锋的生活。　　乙：请欣赏影片《雷锋》(合)　　(二)走进影片，让学生了解全面真实的雷锋。　　1、在富有生活的情境中观看影片《雷锋》。　　2、影评活动，雷锋叔叔，我真想说……　　甲：同学们，看完后，你们有什么话想对雷锋叔

3、叔说　　乙：下面就让我们敞开心扉地谈谈自己的感受吧!　　学生甲：看完之后，我心潮难平，恨不得要把您作为一个学习的榜样，原来您的精神处处都闪着光。　　学生乙：您正是抵制不良风气的“灵丹妙药”。　　学生丙：您的艰苦奋斗，助人为乐和见义勇为的精神清醒了我的头脑，让我在学习的道路上信心百倍啦!学生丁：我们一定会在您的指引下学习和生活的!　　甲：是啊!倘若人人都发扬这种精神，我们的明天将会更加灿烂辉煌!　　乙、瞧!那儿就来了一个雷锋式的红色少年。　　下面请听配乐诗朗诵《雷锋式的红色少年》　　《雷锋式的红色少年》5小朋友，张高谦，毛主席的好“嫩仔”，

4、为保卫集体的财富而光荣地牺牲了。他要是活上一千年，一万年，一万万年。永远是一个抱着小羊羔的英勇小羊。小羊羔，它象征着祖国的生命力量。它在红色少年的怀抱中将永远地成长。不仅是小羊要向雷锋同志学习。我们的长辈们也要向他致敬。让我们都成为雷锋式的红色少年。　　甲：一首诗、一片情，我们高唱着!　　乙：一片情、一首诗、我们谨记着!　　甲：我们在幸福中生活。　　乙：我们在呵护下成长。　　甲、乙合：让我们携手走向明天。　　(三)以行动促进更多的学生向雷锋学习，让学生明白雷锋精神永不过时。　　甲：时代记着雷锋，新世纪呼唤雷锋。　　乙：瞧，那儿就来了一位，

5、请看小品《小白兔变了》　　1、小品表演：　　内容梗概：主人公小白兔在未看“雷锋”前，经常破坏公物，打架伤小伙伴，学习不好还违纪违规，观看电影后，品德端正，乐于助人，成为班上的“小雷锋”。5　　甲：现在，我们不仅有了雷锋式的小白兔，而且我们班也是一个接一个地出现了好人好事。上学期，我们“好人好事”的记录中，竟然全班65名榜上有名，这正说明雷锋的精神是不可磨灭的!　　乙：是啊!从这些记录中，我们更加知道要做一名真正的共产主义接班人，下面就听歌表演《中国少年先锋队队歌》　　2、歌舞表演：《中国少年先锋队队歌》　　3、寻找身边的“小雷锋”　　甲：

6、多么铿锵有力的歌，字字都激励着我们。　　乙：那么谁身边有不留姓名的雷锋请悄悄地跟我们说说吧!全班进入主持人采访中……　　4、快板学雷锋　　甲：“小雷锋”真是太多太多了。他是我们每个人学习的榜样。　　乙：请听快板《三字经》　　一是一、二是二、不缩小、不夸大、学雷锋、见行动、进校门、捡纸屑、进教室、洒洒水、回到家、做家务、到社会、讲文明、守纪律、爱长幼、同学们、勤学习、多思考、齐进取、爱祖国、爱人民、做一名、雷锋式的好学生。　　(四)向全班再次呼吁：向雷锋学习。　　5甲、乙：雷锋精神永驻人间，雷锋精神永驻心间，同学们让“雷锋精神”永放光芒，让

7、我们一起唱起来吧!　　全班齐唱：《学习雷锋好榜样》。　　甲：同学们的歌声让我感动　　乙：是啊，我们的身边就有很多活雷锋　　甲：下面请听　　数来宝《夸依安人》　　甲：依安的人好景更美　　乙：请听配乐朗诵《我的家乡依安》　　（五）辅导员讲话：同学们，雷锋是我们学习的楷模，它是我们前进的动力，通过这次活动，我看到了你们的信心和希望，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的学习生活中。同学们，让我们高度弘扬雷锋精神，做新世纪的主人吧!努力为依安增添光彩！　　（六）宣布活动结束。5