初一、三班传承雷锋精神主题班会

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1、“传承雷锋精神,参与志愿活动”主题班会授课时间:2017年3月15日班级:初一、三班活动形式:师生互动出席人员:本班全体学生、班主任(王晓琳)地点:本班教室一、教学目的:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园。3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。二.班会过程:1、认识雷锋2、雷锋经典语录学习3、雷锋精神倡导三、教学准备:1、准备雷锋事迹案例2、发起倡议书四、教学过程:(一)导入“雷锋叔叔”,是几代

2、青年人的成长记忆。今天虽然处在一个全新的时代环境,但是雷锋精神仍然没有过时。这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉,雷锋永远是我们学习的榜样,雷锋高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断被发扬光大。雷锋那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中。(二)雷锋简介雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。1960年1月,雷锋入伍后,被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵。1960年11月,他加入了中国共产党。因他入伍后表现突出,沈阳军区《前线报》开辟了“向雷锋学习”的专栏。在不到三年的时间里,雷锋荣立二等功一次、

3、三等功两次,被评为节约标兵,荣获“模范共青团员”,并很快成长为班长、五好战士。1962年8月15日,他因事故不幸殉职。虽然只度过短短的22个春秋,可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。雷锋的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。1963年1月7日,国防部批准授予雷锋生前所在班为“雷锋班”。同年3月5日,《人民日报》发表毛泽东的题词:“向雷锋同志学习”。随后,又发表了刘少奇、周恩来、朱德、

4、邓小平的题词。从此,在全国迅速掀起了一个学习雷锋先进事迹的热潮。(三)雷锋经典语录集锦★人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!★青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。★力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。★在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。★对待同志要象春天般的温暖,对待工作要象夏天一样火热,对待个人主义要象秋风扫落叶一样,对待敌人要象严冬一样残酷无情。★一朵鲜

5、花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。★世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。★有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。★一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种

6、“钉子”精神,善于挤和善于钻。★我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。★一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。(四)现代雷锋精神的内涵雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精

7、神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流,就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。在新的历史条件下弘扬雷锋精神,要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁

8、,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。弘扬民族优良传统是我们青少年一代的神圣职责,推动历史发展

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