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时间:2019-08-12
《2019-2020年六年级品德与社会下册 世界大家庭教案 未来版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年六年级品德与社会下册世界大家庭教案未来版教学目标1.引导学生知道世界上有许多国家、人口、种族和语言的基本情况。2.培养学生阅读世界政区图的兴趣和能力。3.教育学生反对种族歧视和大国霸权主义。教学重难点1.知道世界上有关国家的人口、语言等。2.培养初步的阅读世界政区图的能力。教学时间1课时。教具准备1.世界政区图。2.世界不同肤色的人物头像。教学过程一、比一比:谁知道的国家多。1.一次连续说说国家的名字。2.国家名字接龙。⑴小组活动。⑵班中交流。二、查图比赛1.在规定时间里,查找熟悉的国家位于哪个洲。(说的最多的获胜)2.在地图上查找形状特别
2、的国家在哪里。三、制作人种分布图1.分组查找不同人种的国家和地区班级交流。2.在空白世界地图上将人种的分布区填上或做上标记。四、活动:向世界说一声“您好”1.学生说说“您好”。2.出示课件学说不同国家的语言“您好”。五、总结1.小结学习的主要内容。2.教育学生反对大国霸权主义。附:板书设计2世界大家庭一、世界上的国家和人口国家:220多个(独立国家:190多个)人口:64亿领土面积:俄罗斯——加拿大——中国……梵蒂冈二、世界上的人种和语言人种:黄色人种、白色人种、黑色人种、棕色人种语言:200多种使用广泛附送:2019-2020年六年级品德与社会下册中国影响着
3、世界1教案冀教版具体内容体育事业的蓬勃发展课时1教学目标1.了解中国在体育事业方面取得的辉煌成就,感受体育健儿顽强拼搏、为国争光的精神风貌。2.知道中国成功举办第29届奥运会是中国综合国力不断增强,国际地位不断提高的标志。3培养学生搜集整理资料获得社会信息的能力,提高合作探究、动手实践的能力教学重点了解中国在体育事业方面取得的辉煌成就,教学难点列举喜欢的中国奥运冠军教学一、导入新课1.播放中国举办奥运会开幕式录象。2.学生谈感受3.教师揭示课题:《中国对世界的影响》。二、自学明理1.快速浏览课文,说一说中国在哪些方面对世界的影响非常大?教学随笔程序2.集体交流
4、读后的感受。三、实例升华1“我喜欢的中国奥运冠军”演讲会。2.引导观察“中国在历届奥运会上的奖牌榜”,交流:通过对比,你感受到了什么?3.北京举办奥运会,说一说北京为什么能够争取到奥运会主办权?三、课堂小结1.学生谈收获与感受。2.师小结:我国综合国力的增强,国际地位进一步提高,体育事业取得辉煌成就,离不开党和国家的关心和重视。离不开人民群众的支持与参与。板书设计2中国影响着世界体育事业蓬勃发展:1959年、容国团获得中中国第一个世界冠军1982年、李宁一次获得六个世界冠军xx年、中国成功举办第29届奥运会xx年、中国获得51枚金牌,位居金牌榜第一位。具体内容
5、积极参与国际事务、世界各国举办“中国节”课时2教学目标1.了解中国在国际事务中发挥的重大作用,感受中国的国际威望和国际地位。2.了解中国与世界各国文化交流,理解中国传统文化对世界的影响和世界各国人民对中国传统文化的喜爱与尊重。3.培养学生搜集整理资料获得社会信息的能力,提高合作探究、动手实践能力教学重点了解中国在国际事务中发挥的重大作用和中国与世界各国文化交流。教学难点外国人举办中国节的意义教具准备教学程一、复习导入1.挑战行动(教师挑战学生、组间挑战、单个挑战)2.教师小结并宣布本节课的学习内容。二、积极参与国际事务1.师:以学生生活中互相帮助的实践作比喻,
6、讲明参与国际事务是一个国家承担相应责任、履行应尽义务的表现。2.了解中国在国际事务中所发挥的重要作用①你知道中国积极参与哪些国际事务?②教学随笔序教师简介中国参与阿富汗重建、参与国际维和行动、参加联合国武器核查、积极应对经济危机、参加G20峰会等重大事实。③集体讨论:中国在其中发挥了怎样作用?产生了什么样的影响?3.师小结:从这些重大事件折射出中国是一个热爱和平、负责任的大国的形象。中国在国际事务中始终坚持和平共处的五项原则,致力于人类和平进步事业,世界需要中国,中国正走向世界。三、世界各国举办“中国节”1.播放xx年春节法国举办“中国节”录象2.集体讨论交流
7、:①法国举办“中国节”开展了哪些活动?②说一说还有哪些国家举办了中国节。③外国人举办中国节说明了什么?四、课堂总结1.谈学习感受。2.完成练习册中作业。板书设计2中国影响着世界积极参与国际事务:中国正在走向世界,国际地位不断提高世界各国举办中国节:xx年春节,法国举办中国节中国传统文化魅力独特具体内容传统戏剧魅力无穷、中国书画享誉世界课时3教学目标1.了解我国戏曲、书画等传统艺术的突出成就,认识他们对人类文化宝库做出的重要贡献。2.通过中国与世界各国日益频繁的国际交流,培养对祖国传统文化的认同感,形成尊重不同国家和人民的文化、风俗的国籍意识。3.感受中国传统文
8、化具有的独特魅力,增强民族自豪感和自信
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