2019-2020年五年级语文下册 古诗诵读渔歌子1教案 鄂教版

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1、2019-2020年五年级语文下册古诗诵读渔歌子1教案鄂教版教学要求：　　　1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。　　　2．学会本课生字，理解由生字组成的词语。　　　3．了解词的有关知识，理解、领悟词的内容和意境，能把自己想象的景象写出来。4.总结全文，激发学生自学古诗词，背诵古诗词的兴趣。重点难点：　　　使学生在理解词的内容的基础上，在脑海中建立形象的画面，体会词的意境，感受生活的情趣。教具准备:　　　文中的挂图，录音机。音乐磁带。教学过程:一、导入新课　　　1.导入：今天，我们再来学习一首描写春天的词《渔歌子》。　　　2.检查

2、预习。　　　　（1）作者是谁？是哪个朝代的？　　　　（2）说说你对这位诗人的认识。二、出示挂图，感知画面　　　1.教师出示挂图，引导学生观察。　　　2.学生反馈，口头表述看到的景物及景物的特点。　　　3.教师总结：这里又是一幅景色宜人的江南水乡图，山前白鹭飞，两岸桃花盛开，江中鱼儿自由自在地游玩，一位头戴青箬笠，身披蓑衣的渔翁正在斜风细雨中悠然垂钓。　　　4.引入学词。《渔歌子》这首词描绘的正是这幅图。三、读通词，初步感知词的内容　　　1.指导读下面四个字：“鳜”、“箬”、“笠”、“蓑”。　　　2.全班齐读。　　　3.自由读。　　　4.

3、指名读，学生互相评议。　　　5.教师总结，范读。　　　6.小组比赛读，然后再全班齐读。四、理解词文，深入体会意境　　　1.提出要求，小组合作学习。　　　　（1）由词语到句子，结合图理解词的意思。　　　　（2）这首诗描写的是什么时候的景色？具体写了哪些景物？　　　　（3）作者描绘的是怎样的一幅画面？表达的是一种怎样的思想感情？　　　2.逐题反馈。　　　　（1）词意：　　　　　　不须归：不愿回家。　　　　　　西塞山前白鹭在自由地翱翔，江上黄绿色的鱼儿欢乐地游着，漂浮在水中的桃花是怎样的鲜艳。江岸一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣，冒着斜

4、风细雨，悠然自得地垂钓，他被美丽的江南景色迷住了，久久不愿回家。　　　　（2）体会意境。　　　　　　a.这首词描写的是什么时候的景色？具体写了哪些景物？　　　　　　b.播放柔和的曲调，让学生闭目想象由以上景物构成的江南水乡景。　　　　　　c.谈谈自己对词所描绘的这种意境的体会或感受。　　　3.在体会意境的基础上，有感情地朗读词。五.体会词中流露的诗人的心境　　　1.问：渔翁“不须归”缘何在？想象他此时的心境如何？　　　2.小组讨论、交流，然后集体反馈。　　　3.教师介绍张志和的个人境遇。六、总结全文，有感情地诵读词板书设计:　　　　　　

5、　　　　　　　　　　　　　《渔歌子》　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　借景抒情　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　江南春景　　　　　　　　　　　　　　　　景：鹭、花、水、鱼、风、雨　　　　　　　　　　　　　　　　人：渔翁垂钓附送：2019-2020年五年级语文下册只拣儿童多处行3教案苏教版【教学目标】1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。2．学会本课生字，借助字典、词典和生活积累，理解生词的意思。3．感悟课文的语言，感受冰心奶奶对充满活力的少年儿童的喜爱以及所寄托的希望。【教学重点】有感情地朗读课文，背诵自己

6、喜欢的段落。【教学难点】体会课文表达的思想感情。【课前准备】多媒体课件。【教学过程】第一课时一、范读课文，整体感知。1．范读课文。（配以相关图片及音乐）2．谁能说说，读了课文以后，你体会到了冰心奶奶怎样的感情？二、学习课文1－4自然段。1．请同学们默读课文1－4自然段，找一找，画一画，哪些词语、句子，体现了冰心奶奶对儿童的喜爱之情？画好了的同学和同桌说一说。2．交流反馈，老师适时指导。3．指导朗读。（1）从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。（2）女

7、孩子、男孩子，戴着红领巾的、把外衣脱下搭在肩上拿在手里的，东一堆，西一簇，叽叽呱呱地，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气息。三、学习课文5－8自然段。1．下面就让我们继续学习5－8自然段，进一步体会冰心奶奶的感情。请同学们快速默读课文5－8自然段，想一想，从哪些段落可以看出她非常喜爱儿童，喜爱春天，再做上记号。2．反馈交流，指导朗读。3．指导朗读5、6自然段，体会冰心奶奶热爱春天的感情。师范读，男女生分读。4．分角色朗读第7自然段，感受冰心奶奶对儿童的喜爱。5．齐读课文，理解为什么说花儿和儿童一样

8、？6．讨论“‘为什么只拣儿童多处行’就一定能找到春天？”四、创设情景、拓展延伸。说说你想对冰心奶奶说些什么？五、作业：背诵自己喜欢的段落。【板书设计】只拣儿童多处行欢畅活泼　　旺盛的生命力　　新鲜美丽喜爱儿