2019-2020年五年级语文下册 望月 2教案 苏教版

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1、2019-2020年五年级语文下册望月2教案苏教版设计理念以读为本,让学生走进文本营造的美妙意境,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。以美文美学为突破口,运用多种教学手段,引导学生学语文(学朗读、背诵、感悟等),用语文(理解积累语言、用诗表达感情、学写儿童小诗等),从而全面提升语文素养。目标预设  1.学语文:能正确、流利、有感情地朗读课文,在读中理解课文,感受月色之美,品味小外甥的奇妙幻想。掌握本课生字新词。  2.用语文:让学生主动感受诗文魅,主动积累诗文,体会听说读写的乐趣,展开幻想的翅膀,用童心来感受和反映世界。第一课时教学过程课前赏图造情境。  配乐

2、、配解读欣赏有关月亮的图片,让学生感受月亮的美,为学文营造情境。一、导入初读知大意。  学生在预习的基础上快速读文后,理清脉络,把握主要内容。二、如诗如画赏“月景”。1.教师朗读第二自然段,学生自读圈画用心去感受。2.推荐男女生朗读PK。其它同学听后谈感受。3.全班齐读。4.学生读,教师画插图,理清层次。5.学生看插图背诵。三、其乐融融学“对诗”。1.老师与全体学生对诗,出示诗句,指导吟诗要点。2.师生对诗,适当拓展。3.启发学生在写作中,可适当引用诗句、格言等,增强文章的感染力。四、奇思妙语品“幻想”。1.分角色朗读。2.找出小外甥的语言,整理成小诗。3.学生谈对

3、小外甥想象的感受。5.学生补充小外甥谈幻想后的省略号。6.再回到第二自然段,重点抓住“镀”和“吐洒”两个词,感受“我”的想象。7.以写小诗的形式谈关于月亮幻想。五、承上启下留作业。1.对自己写的关于月亮的想像进行修改、整理成小诗。  2.品品“......”,“我”凝视着月亮消失的地方,在想什么呢?请试着想一想,写一写。  3.继续收集有关月亮的传说、诗歌、散文、歌曲、图画等进行欣赏。                  “我”                景                            望  月    诗         小外甥     

4、           幻附送:2019-2020年五年级语文下册望月3教案苏教版【教学目标】1.能联系课文内容,理解文中描写月光和小外甥对月亮产生想像的句子的意思。2.通过朗读训练,激发学生主动积累诗句的兴趣,展开幻想的翅膀,用童心来感受和反映世界。【教学重点、难点】指导学生体会、欣赏描写月光的句子和理解、品析描写小外甥对月亮独特而富有童趣的想象的句子。【教学准备】多媒体课件。【教学过程】一、齐读课题1.教师导入:清幽的夜空,明月深情地凝视着大地,静静地吐洒着它皎洁的光辉。2.教师演示多媒体课件,播放音乐,学生欣赏月亮的图片(简析:通过观看几幅美丽的月景图,把学生带

5、进了如诗如画的月夜,这样创设情景,激发了学生的学习兴趣,唤醒了学生的求知渴望。)过渡:夜深人静的时候,我悄悄地走到江轮甲板上坐下来,也看到了一幅月下美景图。二、学习第一段(1—2)出示:“月亮出来了安详地吐洒着它的清辉。……月光为它们镀上了一层银色的花边……”1.学生自由读,品味,教师巡视,指导。2.指名读(你读出了月亮的什么美?)——评价——再指名读。教师小结:朦胧美动态美色彩美3.播放《春江花月夜》指名读——评价——再指名读——齐读。(简析:语文学习的过程是学生对语言的感受、积累的过程。教学时,教师要让学生自己直接与文本对话,引导他们从自我出发去感受与体验,通过

6、朗读训练来培养学生的语感。教师通过音乐渲染,让学生走近文本,走出文本。)过渡:月下的美景实在太美了,把小外甥都叫醒了,我想他一定是在梦中见到了月亮吧!中国是诗的国度,月亮一直以来被人们反复吟诵着。小外甥就知道不少,想一想小外甥和舅舅对诗该用什么语气?每一句诗该读出怎样的情趣呢?三、学习第二段(3—12)1.学生自由读课文第二段,想后同桌试练。出示投影:“我们来背诗好么?写月亮的,我一句你一句。”“少时不识月,呼作白玉盘。”“明月几时有,把酒问青天。”“床前明月光,疑是地上霜。”“野圹天低树,江清月近人。”“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”“峨眉山月半轮秋,影入平羌

7、江水流。”2.两名学生上台表演对诗,其余学生当评委,进行评价。3.再指名学生表演对诗。4.男女生分角色对诗。(简析:学生只有沉入课文才能读出味来,教师让学生去体会,去揣摩,去品昧,通过上台来呈现对人物、对诗句的理解,通过学生当评委,让学生进一步理解课文,再让学生上台表演对诗。其过程体现了学生认知变化的过程,真实、自然,最后让男女学生分角色对诗,将学生兴趣推向高潮。)教师过渡:小外甥和舅舅对了很多关于月亮的诗句,文中一个长长的省略号就是很好的说明,同学们,课前老师让你们去找关于月亮的诗句,你们找得怎样了呢?5.学生交流搜集月亮的诗句。(简析:让学生交流搜集月亮的诗

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