2019-2020年五年级英语下册 unit14 lesson84教案 人教新起点

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1、2019-2020年五年级英语下册unit14lesson84教案人教新起点一、教学内容：完成练习PartA.B.C.D二、教学要求：1．在语言环境中运用语言。2．检测本单元所学内容。三、教学重点：1．在语言环境中如何灵活运用语言。2．检测本单元所学习的基本词汇和交际用语。四、教学难点：利用D部分中提供的词汇，完成短文的写作。五、教学过程：1.PartA听录音，让学生独立完成排序，教师订正。2.PartB学生默读对话，小组内练习分角色表演。学生根据练习A的图解分角色表演对话。3.PartC学生默读，并完成连

2、线工作。两人一组，试着对每段文字提出两个问题，并由另一个人来回答。用简单的语句，讲述两段文字的中心意思。4.PartD学生读wordbox中的词汇，小组合作，口头练习叙述作文。请几位学生口述自己的作文，教师对有所突破的孩子给予表扬。在口头练习的基础上，学生独立完成书写任务。请几位同学展示自己的短文，老师点评。两人一组，互相读作文，互相评议。六、作业：仿照CD中的短文，自己写一篇小短文。七、课后小结：附送：2019-2020年五年级英语下册unit14(1)教案湘少版一、Teachingaims：1.Know

3、ledgeaimLearningthenewwordsandsentencesjustlike“bamboo”“penKnife”“string”“chalk”“pasted”“pulled”“broke”“gently”Petermadeakitewithpaperandbamboo.…2.AbilityaimImprovethestudent’sOralEnglishandletstudentsknowhowtousetheopposite“with”.Letthestudentscanmakemuni

4、cationwitheachother.3.MoralaimWemustattendourclassseriously.二、TeachingmethodsReadinglisteningwritingspeaking.GamessharpeyesGoldenfingerRoleplayofpartA三、TeachingaidsCAI四、MainpointsanddifficultiesNewwordsandsentences五、TeachingstepsStep11.Greetings.2.Goove

5、runit13.Step2Presentation1.Turnontheputerandlearnthewordsaccordingtothepicture.2.LearnthesentencesaccordingtothewordsandpicturesofpartA.3.WatchingTV.Step3Practice1.GoldenFinger2.Sharpeyes.Step4PresentationT:WhatdidPetermakeakitewith?Helpthestudentsanswer:“

6、Petermadeakitewith…”Getmorestudentsaskandanswer.Step5Practice1.Thestudentsaskandanswerinpairs.2.Actout.小学教育资料好好学习，天天向上！第4页共4页