2019-2020年五年级美术上册 小花铲 1教案 人美版

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1、2019-2020年五年级美术上册小花铲1教案人美版教学目标：认知：培养学生观察周围事物，发现美、表现美的能力。能力：学会利用废旧物品，巧做利用，展开想象，化腐朽为神奇，制作设计工艺品。情意：提高学生对美的鉴赏能力。教学重点与难点：重点：利用废瓶进行设计、制作小花铲的过程。难点：如何对小花铲进行巧妙构思，设计新颖。教学准备：各种废弃饮料瓶、毛线等。示范作品、剪刀等工具。教学过程： 一、组织教学：稳定学生情绪，检查学生用具准备。二、板书课题、展示样品。引导学生欣赏由各种废弃材料制作的工艺品，体验其中的创作乐趣。三、介绍制作方法：收集用坏的旧瓶子等废弃物，巧做利用，展开想象，化腐

2、朽为神奇。废旧饮料瓶别忙扔掉，再找一些鸡毛、贝壳、果壳等杂物，动脑筋，巧加工，就可以把他们变为既美观又有趣的小花铲。你觉得怎么样？既能赏心悦目，又能为保护环境尽一份力量，是不是一举两得？还可以进行组合装饰加工，变成成组的工艺品。今天，我们就来试一试。四、教师提问：鼓励学生说明构思、设计意图，可请部分学生到讲台前介绍自己的想法。其他同学进行补充。五、黑板示范废瓶的设计制作：1.重点演示剪与重塑的过程。2.引导学生欣赏体验。3.鼓励学生在小组内进行讨论，应该怎样设计制作？教师小结。六、学生作业：1.作业要求：利用废旧饮料瓶等制品和其它各种废弃物，制作一件小花铲工艺品。动手试试你的

3、想象力。2.辅导要点：辅导学生完成小花铲设计稿，教师要巡视检查，协助修改使画稿完善。七、课堂小结：将学生作品展示在黑板上，办一个小型小花铲工艺品展览会，并指出优缺点，鼓励有创意的学生作品。八、教学板书小花铲附送：2019-2020年五年级美术上册山水画教案苏少版教学目标情感目标：培养对大自然的热爱，对山水画的兴趣，继承传统文化的欲望。认知目标：简略了解山水画的艺术特点及学习山水画的方法。操作目标：练习点叶树的简单画法。教学重点：对山水画的基本认识。教学难点：画树的笔墨、造型。教学准备教师：课件、范画、示范做画工具学生：收集山水画图片、水墨作画工具。教学安排：一课时教学过程一、

4、导入本课1.以带学生旅游的游戏情境导入本课。2.欣赏大自然风光，激发爱国情感。二、山水画简介1.欣赏古代山水画，简介山水画历史。2.欣赏现代山水画，简介山水画表现形式（青绿、浅绛、立轴、长卷、简与繁扇面等）。3.展示学生收集的图片。4.归纳山水画概念。山水画：国画题材，用中国画彩墨形式绘制大自然景物为主体的画称做山水画。三、山水画的构成元素1.通过两幅画分析山水画的主要构成元素。2.以口诀的形式归纳构成元素。（山水云泉树为主，建筑车船人为辅，点线笔墨多变化，虚实题款意境浓。）四、传统学习山水画的方法1.按构成元素分别练习。2.注重笔墨技巧。五、简单点叶树的画法练习1.观看、分

5、析树的表现方法。2.教师示范。3.学生练习2—3棵点叶树。六、评价、小结1.展示学生作业、讲评。2.热爱大自然、热爱祖国大好河山，继承优秀传统文化。小学教育资料好好学习，天天向上！第4页共4页