2019-2020年五年级英语上册 Unit 5 Asking the Way (1) Lesson10教案 闽教版

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1、2019-2020年五年级英语上册Unit5AskingtheWay(1)Lesson10教案闽教版教学目的与要求Ø能够用第九课所学的三个句型问路。Ø能够用第九课所学的句型指路。Ø能够听懂有关问路和指路的对话（练习三）。教学重点:begoingto的运用Newwordsandexpressions:meterhighjumplongjumpgoodluckwinhoutrun100/200metersdolong/highjumptakepicturesonSportsDaybegoodatbeproudof1.Readandmatch.阅读配对在

2、做练习之前，问同学下面几个问题，目的是复习已经学过的表示地点的单词。Wherecanyoutakeatrain?WherecanyousendaNewYearcard?Wherecanyouseelionsandtigers?Wherecanyoudoshopping?Wherecanyouseeadoctor?Wherecanyouborrowbooks?参考答案：CDFEBA2.Look,thinkandsay.看看，想想，说说只要求学生能根据图画说出问路和指路的话，不要求书写句子。3.交际用语：What’syourfaviritesport?

3、Myfavvoritesportis….What’reyougoingtodoonSportsDay?I’mgoingto…Areyougoingtodolongjump?Yes,I’m./No,I’mnot.附送：2019-2020年五年级英语上册Unit5AskingtheWay(1)Lesson3教案闽教版教学目的与要求Ø复习第一单元学习的几个国家的名称和befrom的句型。Ø能听懂、会说这几种动物的名称：panda,zebra,kangaroo,penguin。Ø知道上述几种动物的产地分别是：China,Africa,Australia,t

4、heSouthPole。Ø能用下列句型谈论上述几种动物的产地和它们的食物。Aretheyfrom…?Yes,theyare.Wherearetheyfrom?Whatdoyoufeedthem?Whatdotheyeat?教具准备一幅世界地图或一个地球仪、大熊猫（复数）、斑马（复数）、袋鼠（复数）、企鹅（复数）和非洲的教学卡片。有多媒体教学条件的老师可以从网上下载上述动物的照片。1.Learntosay.学说英语教师分别出示熊猫、斑马、袋鼠、企鹅教学卡片，问同学：Wherearetheyfrom?同学们会回答的是：PandasarefromChin

5、a.其它的还不会回答，从而引起同学们的兴趣，告诉同学我们今天要和课本中的小朋友一起去参观动物园，听听饲养员介绍这些动物来自何方，吃的是什么食物。²ArethepandasfromChina?(一般疑问句)Yes,theyare.(肯定回答)²leaf的复数形式是leaves，而fish和squid的单复数形式相同。教师可以为学生总结一下名词复数形式的变化。2.Lookandwrite.看图填写卡片3.Playagame.游戏目的在于复习句型，befrom巩固所学习的单词kangaroo,zebra,penguin,theSouthPole4.Rea

6、dandanswer.阅读回答问题只要求学生在老师的帮助下读懂短文并回答问题。（泛读练习）小学教育资料好好学习，天天向上！第4页共4页