教学管理流程图(试行)

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1、教学管理流程图（试行）一、专业设置及其建设1、新专业申报及其建设制订系部专业发展规划（系部）每年5月底，将下一年度拟申报专业报教务处汇总（系部）教学会议拟出新增专业并报院长办公会议（教务处）确定专业临时负责人，进行专业调研，准备申报材料（系部）审议专业申报材料并于申报年份7月底前交教务处（系部）初审申报材料（教务处）评审（院学术委员会）审批（院长）申报材料装订成册，按要求报教育厅（教务处）接受教育厅专家组进校考察（教务处）教育厅审批下文通知学院有关部门做好招生、教学准备（教务处）完善教学设施与培养方案（教务处、系部）组织教学实施（教务处、

2、系部）2、教改试点（或示范性、名牌）专业建设制订教改试点专业建设制度（教务处）及实施方案申报教改试点专业方案（系部）方案初审（教务处）院学术委员会评审教改试点专业并报院办公会议审定（教务处）确定立项资助额度并发文（教务处）若申报省级或以上教改试点专业，教务处将申报材料装订成册并报教育厅（教务处）接受教育厅专家组进校考察（教务处）教育厅审批、下文，教学系部组织实施（教务处）按规定时间总结专业建设情况报教务处（系部）组织专家评审并结项（教务处）13、制订教学计划提出制订或修订培养方案的原则意见（教务处）制订或修订各专业培养方案（系部）系审议后

3、于每年5月底前报盘至教务处（系部）汇总、调整、审核（教务处）评审（院教学工作委员会）聘请院内外专家论证审批（主管院长）编印各专业培养方案（教务处）发至各系部及有关部门实施（教务处）4、教学计划调整填写培养方案调整申请表（系部）审核（教务处）审批（主管院长）根据审批意见办理（教务处）5、辅修专业管理制订辅修专业管理制度（教务处）申请开设辅修专业并制订相关实施方案（系部）初审（教务处）审批（主管院长）实施（系部）6、专业暂停招生、撤并每年4月底，将下一年度拟停招、撤并专业书面陈述原因并提出申请交教务处汇总，同时需附该专业指导委员会意见（系部）

4、初审（教务处）根据专业的发展前景提出初步处理意见（教学工作委员会）院长办公会议确定暂停招生、撤并专业（院办）封存专业相关档案，做好停招、撤并的相关工作（系部）二、课程与教材建设1、课程建设制定学院课程建设规划和精品课程建设办法及实施方案（教务处）制订本系部课程建设计划（系部）教研室申报精品课程项目（系部）初审（系部）申报汇总表初审（教务处）评审确定院级精品课程项目（校学术委员会）确定立项资助额度并发文（教务处）实施精品课程建设项目（系部）半年后组织中期评审（教务处）一年后组织结项评估（教务处）102、课程教学大纲的编制提出课程教学大纲的原

5、则意见和基本格式（教务处）编制课程教学大纲（系部）审核（系部）组织评审并编印（教务处）3、教材订购制订教材选用原则（教务处）向系部发放教材选用表（教务处）确定教材版本（开课教研室）审核（系部主任）汇总初审（教务处）审批（主管院领导）按程序组织采购（教材站）教材发放（教材站）4、教材建设制定学院教材建设规划和重点建设教材项目评定指标体系（教务处）制订本系部教材建设计划（系部）教研室申报重点建设教材项目（系部）初审（系部）申报汇总表（教务处）评审重点建设教材项目（院教学工作委员会）组织教师编写（系部）出版教材、组织有关专家评审（教务处）推荐申

6、报省或国家级重点教材（教务处）5、自编教材（讲义）申请每学期期末制订下一学期计划并报教务处（系部）审批（教学工作会议）申请（教师）审核（教研室和系部）审批（教学工作委员会）按规定编写完成（申请人）推荐审稿人（系部）审批（教学工作委员会）送审后印刷（教务处）三、教学研究与教学改革1、教研活动开学第一周制订学期工作要点及教研活动要点并发放各系部（教务处）开学第二周制订本系部教研计划并交教务处(系部)教研室开展教研活动（系部）系部召开教学工作研讨会或经验交流会（系部）学期结束撰写并提交教研工作总结（系部）102、教研教改课题管理制订教研教改规划

7、及年度计划、教研教改课题立项指南（教务处）申报教研教改课题（系部）初审（系部）汇总审核各申报项目（教务处）　评审并确定立项项目（学术委员会）确定立项资助额度并发文（教务处）实施项目（各课题组）中期检查、组织验收（教务处）3、《教学工作简报》编印提供信息、稿源（教学部门）编辑（教务处）审核（主管院领导）印刷（文印室）发至各部门（教务处）四、教学质量管理1、教学质量检查确定教学检查要点，发出通知（教务处）结合实际，确定教学质量检查重点，抄送教务处备案（系部）实施教学质量检查，将检查结果以书面形式报教务处（系部）汇总教学质量检查结果并公布（教务

8、处）2、毕业生质量跟踪调查制订实施计划（招生就业处、教务处）组织对本系毕业生调查，并将结果报招生就业处、教务处（系部）　汇总并发至有关部门（招生就业处）3、教学事故处理出现事故（责任人）告知教