艺术字标题教案设计

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1、艺术字标题教学目标:技能目标:掌握插入艺术字的操作要领,学会设置艺术字的格式,学会用艺术字工具栏修改艺术字的方法,培养学生动手操作的能力。认知目标:掌握插入艺术字与调整艺术字大小的方法。教学重、难点:重点:掌握插入、修改艺术字的方法难点:运用良好审美观去合理调整艺术字。教学方法:预习、练习、探讨、实践操作。教学过程:导入:教师:同学们,我们前面共同学习了电子报刊的制作,今天我给大家带来了两份电子报刊,请同学们当一次评审员,看哪一份电子报刊做的更好,行吗?(学生:……)课件展示(两份电子报刊,一份有艺术字标题,一份没有)教师:大家先来欣赏这两份电子报刊,待会我请同学给我说一下

2、,你喜欢哪一份,为什么呢?(留2分钟时间,让学生讨论)学生回答:(报刊的标题设计新颖、醒目,富有艺术感)……(教师适当引导)教师:这几位回答的都非常好,那么大家是否都认为这一份比较好呀?学生:是。教师:那么大家以前见过这样的标题吗?学生:没有(有的学生会说见过)。教师:好,咱们让见过的同学给大家介绍一下这种标题是什么字,好吗?(课题引入)找学生回答:艺术字新授:1、插入艺术字教师:这位学生回答的非常好,这就是咱们这节课要讲的艺术字。那么怎样才能把这些造型各异的艺术字添加上去呢?请同学们打开课本,(自己先预习一下,看完后,选一位同学给咱们当老师,让他给我们演示——在电子报刊里

3、怎样插艺术字标题。)按照课本上的步骤进行操作,操作过程中,每一步我们要注意什么。(边预习边操作)给学生留5分钟时间练习,教师巡视,并解答学生的疑问。(找学生在服务器上演示操作,并讲解其操作步骤。教师:听了这位同学的讲解,你明白了什么或者还有什么疑问吗?)通过练习,你明白了什么或者还有什么疑问吗?学生评价(2分钟)我相信大家都学会了怎样在报刊里添加艺术字标题了。(我们再来回顾一下插入艺术字的要领:课件展示插入艺术字的步骤。)课件演示完后,(学生练习操作,键入“雏鹰起飞”,教师巡视并加以指导。)同桌之间相互交流,(并提出自己的见解。)是否对这些艺术字满意呢?为什么?(教师(学生

4、):我们在制作电子报刊时,会发现插入艺术字的大小、形状、颜色等有时不是很满意,那我们该怎办呢?)2、修饰艺术字教师:为了解决这个问题,我们先来认识一下艺术字工具栏?课件演示艺术字工具栏插入艺术字按钮;艺术字字库按钮;设置艺术字格式;艺术字形状按钮;艺术字竖排文字教师:这么多按钮,他们有什么作用呀?请同学们在电脑上,自己(操作,并总结其作用。)去探索它们的作用。学生演示(教师指导)①怎样改变艺术字的大小、字体②怎样让艺术字文稿的背景③怎样调整艺术字的形状④给电子报刊排版时,希望标题竖着显示,怎么办?学生操作完,找学生回答这些按钮的作用。课件演示,并讲解各个按钮的用处。学生再次

5、实践操作,调整“雏鹰起飞”的样式。教师巡回指导,找出学生操作中存在的问题。3、交流汇报,重点解决教师:请同学们可以参考课后的练习题,自己设计几个电子报刊标题,比一比谁做的最棒。完成后,学生相互交流,修改自己的作品,请两们同学相互评价他们的作品并提出自己的见解。(给学生留5分钟)教师总结:我们同学之间就应该像他们俩一样相互帮助,共同进步。活动评价:教师:通过一节课的努力,大家学会了怎样修饰电子报刊,现在我们一起来欣赏一下自己的劳动成果吧。作业:北京举办奥运会的日子将要到了,请大家以奥运在我心中为主题,创办一份电子报刊,看一看,谁设计的刊头和版块标题更新颖、更别致。艺术字标题教

6、案王其金荥阳市第二小学2008年3月

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