2019-2020年五年级上册第2单元《小数乘法》(解决问题(二))教学设计

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1、2019-2020年五年级上册第2单元《小数乘法》(解决问题(二))教学设计教学内容:冀教版《数学》五年级上册第18、19页。教学目标:1、结合菜市场的问题情境,经历观察、讨论、解决购物中特殊问题的过程。2、能对“购物”情境中的数学信息做出合理的解释,学会处理购物中遇到的实际问题。3、体验数学在生活中的广泛应用,丰富生活经验,提高灵活运用知识解决简单问题的能力。课前准备:课前了解各种菜的价格。教学方案:教学环节设计意图教学预设一、创设情境师生谈话,交流学生到菜市场购物的经历,自然引出菜市场问题。交流学生的买菜经历,了解学生生活经验,激发学生学习兴趣。师:老师知道好多同学都跟家长到菜市场买

2、过菜。谁来给大家介绍一下你都买过什么菜?你帮家长计算过菜的价钱吗?请一、二个同学介绍买菜的经历。师:刚才同学们谈到了自己的买菜经历。不知道大家注意过没有?在计算菜价时,会经常遇到一些非常有趣的数学问题,下面,我们就一起走进菜市场,看镜头下发生的一个个小故事。二、自主学习镜头之一1、课件动态展示三幅图中的内容,让学生说一说了解到哪些事情。课件动态展示镜头之一的三个问题情境。师:谁来说说你了解到哪些事情?学生可能说出一部分。不强求说全。课件动态展示问题情境,让学生初步了解事情的经过,有利于理解每个画面中的内容和相互联系。2、交流第一幅图中的信息。了解买菜中的基本信息,为下面的问题讨论做准备。

3、师:谁再来说一说从第一幅图中,你了解到哪些数学信息?学生会说出:●每千克青菜1.6元。阿姨买了1.2千克青菜。●阿姨买青菜需要花多少钱。师:(呈现第二幅图),那么阿姨是怎样计算要花多少元钱的?3、观察第二幅图:解决“阿姨买菜时是怎样计算要花多少元钱”的问题。通过观察、交流,了解和学习生活中小数计算方法。并通过挖掘不同计算方法,学会灵活解决实际问题。生:她是先算1千克青菜是1元6角,0.2千克就是1.6×0.2,是0.32元,就是3角2分,加起来一共1元9角2分。师:也就说她先算1千克西红柿多少钱,再算0.2千克西红柿多少钱,然后加起来。这种方法不错,老师买菜时,也经常这样算。师可以板书这

4、种算法。(或在课件上展示)理解现实购物中的一些有趣现象,体会生活中的数学。当出现“叔叔算错”或“舍零钱”师:从第三幅图中,你发现了什么?学生可能会说:●阿姨给了叔叔2元钱。叔叔找给阿姨1角钱。●我发现叔叔少要了2分钱。●我发现叔叔弄错了,阿姨买的青菜是1元9角2分,应该找8分钱。●4、观察第三幅图,提出:阿姨付钱时,你发现了什么问题?师生讨论交流,使学生了解买菜时遇到总价是几元几角几分时,一般情况下货主会主动把“分”舍去不计,也就是生活中常见的“舍零钱”现象。的说法时,组织讨论,,丰富学生的生活经验。这种情况我在陪家长买菜时也遇到过,当菜价是几元几角几分时,货主会主动舍去几分,……如果出

5、现第三种叔叔算错的看法,可让学生讨论:●我觉得他没算错。现在都很少用分了,他可能就没有分的,干脆就找给1角钱。●阿姨买的青菜一共是1元9角2分,2分很少,叔叔就不要这2分钱了。●我陪父母买菜时也遇到过这种情况。……如果出现第四种货主“舍零钱”的看法,要让学生说说自己的想法。师:看来同学们在买菜中也遇到过这种现象。是这样的,买菜时遇到总价是几元几角几分时,一般情况下货主会主动把“分”舍去不计,也就是生活中常见的“舍零钱”现象。5、学生会出现不同算法,鼓励学生用不同方法解决问题。不同算法的出现,帮助学生用不同方法解决实际问题。师:除了阿姨的这种算法外,你们还有不同的计算方法吗?学生可能会出现

6、以下算法:●用计算器计算:1.6×1.2=1.92(元)●可以把1.6元看做(1+0.6)元,1元乘1.2千克是1.2元,0.6元乘1.2千克是0.72元,1.2+0.72=1.92(元)师:在实际买菜中过程中,哪种方法能正确快速算出菜价,就用那种方法。我们再来看一件发生在菜市场的事情。镜头之二1、课件动态呈现镜头之二的问题情境,让学生认真听情境对话,了解信息。独立思考后,在小组内讨论:如何计算叔叔要花多少元钱?叔叔最后付了多少元钱?买了多少菜?课件动态展示问题情境,让学生初步了解事情的经过,方便下面的问题讨论。给学生创设小组合作解决实际问题的机会。课件动态展示镜头之二的内容。师:认真观

7、看课件,看从中了解到哪些信息?独立思考后,在小组内讨论:如何计算叔叔要花多少元钱?叔叔最后付了多少元钱?买了多少菜?学生认真观察,独立思考,小组讨论,全班交流。师:谁来说一说怎样计算叔叔要花多少元钱?全班交流所讨论的问题,鼓励学生用自己的语言表达。交流学生计算的方法和结果。给学生充分展示不同算法的机会。在交流中使学生获得自主解决问题的成功体验,了解解决问题策略的多样化。学生可能出现以下方法:●我和叔叔的算法一样。先按每千克3元算,2

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