山人版小学品德与社会六年级上册《追寻先辈足迹——长征》教学设计

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1、追寻先辈足迹——长征教学目标:1、知识:知道由于王明“左”倾错误导致了红军第五次反“围剿”失败,红军被迫进行长征。了解红军长征的经过和结果,知道遵义会议确立了以毛泽东为核心的新中央的正确领导,这是党历史上一个伟大的转折点。知道中国共产党是伟大、光荣、正确的党,了解中国共产党之所以能成为一支摧不垮的队伍,老百姓之所以拥戴红军,其主要奥秘在于党领导的人民军队有严明的纪律,始终不忘群众的利益。2、情感:通过了解红军长征的艰苦历程,学习红军克服困难、艰苦奋斗的革命精神,激发学生热爱人民军队的情感。进一步激发爱党、爱人民军队的情感,使学生对老

2、一辈无产阶级革命家产生景仰之情,永远崇敬和爱戴他们,学习老一辈革命家的优秀品质,学习他们无私无畏、百折不挠的精神,树立奋发图强的爱国志向。3、能力:培养学生自主收集和整理资料的能力,以及比较、分析、小组合作的能力。教学准备:1、学生课前收集红军长征的故事。2、收集与长征有关的资料、图片和音像资料制成多媒体课件。3、制作革命根据地发展的动态地图。(用火炬代表革命根据地)教学过程:一、录像导入,创境激情1、同学们,课前我们欣赏一支歌曲,谁知道这支歌曲的词作者是谁?描写的是什么历史事件?2、同学们,美国记者索尔兹伯里曾说:“人类曾经有四大

3、史诗,以色列人从埃及出走,汉尼拔翻越阿尔卑斯山,拿破仑进军莫斯科,美国人拓荒西部,但是,它们与长征相比都黯然失色。长征是独一无二的,长征是无与伦比的,长征是中国工农红军所创造的一部气吞山河的英雄史诗”3、揭题:那么红军为什么要进行长征?长征途中红军都经历了哪些艰辛的历程,长征胜利的意义何在?这就是我们今天所要了解的内容。今天就让我们一同感受那段峥嵘岁月,和红军一起重走那段长征路,感悟长征精神。板书:长征二、多种形式,体验长征(走进长征感受历史)(一)“重走长征路”—知识竞赛课前,同学们都广泛的搜集了关于长征的资料,咱们分小组进行交流

4、。一会儿我们就来赛一赛,看看哪个小组的同学知道的最多。(小组交流)准备好了吗?开始1、长征是什么时间开始的?什么时间结束的?(开始时间:1934年10月结束时间:1936年10月)2、长征的出发地点和结束地点各是哪里?(开始:江西瑞金结束:甘肃会宁)3、红军为什么进行长征?(1)这是红军五次反“围剿”的概况图:次 序敌 军红 军比 例红军歼敌数领 导 人第一次10万4万2.5:11.5万毛泽东第二次20万3万6.5:13万第三次30万3万10:13万多第四次50万7万7:13万多周恩来、朱德第五次100万8万12.5:1 王 明大家

5、看一下,在五次反“围剿”中,前四次反“围剿”的结果如何?(2)问:在五次反“围剿”中,前四次反“围剿”的结果如何?(红军采用“诱敌深入,集中优势兵力,各个歼灭”的战术,总结出了“敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追”的十六字方针,取得胜利。)(3)1933年10月,蒋介石不甘心失败,调集了100万军队,发动了第五次‘围剿’,红军第五次反“围剿”以失败而告终。问:为什么前四次反“围剿”能胜利,第五次却失败了呢?(红军在王明的‘左’倾错误路线的领导下,排斥了毛泽东的正确领导,所以损失惨重。)(4)小结:所以胜利不在于力量的悬殊,而在于

6、正确的领导。红军为了保存革命力量,被迫放弃根据地开始了一次战略的转移,进行长征。(5)设想,如果在当时那种重大损失下,红军不去长征,那么结果会怎么样?学生讨论交流:可能会被敌军追得走投无路,全军覆没。所以,红军作出长征的决定是正确的,正是长征,保存了大批经过千锤万炼的革命种子。4、红军长征行程多少里地?(行程最长的是中央红军,共25000余里;红二方面军其次,行程20000余里;红四方面军行程10000余里,红25军行程近10000里,共计65000余里。这还只是指道路里程,红军在长征中来回奔袭、作战,实际里程应该远远多于道路里程。

7、)5、长征过程中有哪些著名的战役?6、(课件4:遵义会议会址)这是什么地方?在这里发生了什么事件?关于遵义会议你还了解些什么?(课件5)小结:遵义会议确立了毛泽东的领导地位,遵义会议后,红军摆脱了敌人的围追堵截,掌握了战争的主动权,从而挽救了红军,挽救了革命,因此,遵义会议在我党历史上生死攸关的转折点。1935年1月,召开了遵义会议,纠正了军事上和组织上的错误,结束了王明‘左’倾错误思想在党中央的统治,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,从而挽救了党,挽救了和红军。”(二)“小小故事会”——体会长征的伟大通过刚才的提问,我发现咱

8、们同学对长征的知识都有比较全面地了解。可是孩子们,你们知道吗?在红军漫漫的二万五千里长征征程上也留下了许多感人至深、可歌可泣的故事,让我们现在的人回忆起来都能感受到无穷的力量!现在咱们就分组交流一下你们所了解的长征故事,让更多的人感受

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