语文人教版三年级下册《24.果园机器人》教学设计

《语文人教版三年级下册《24.果园机器人》教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《24.果园机器人》教学设计教学目标：1、读懂课文，了解果园机器人的基本特点。2、给学生独立阅读的空间，展现自我的机会，锻炼从文本中捕捉重要信息的能力。3、体会生活和生产的实际需求是发明创造的动力，激发学生对机器人和科技的兴趣。教学重点：了解果园机器人的基本特点，激发学生对机器人和科技的兴趣。教学过程一、激趣导入、揭示课题1、谈话导入：在这个单元的预习课上，老师问过大家一个问题：本单元你最喜欢哪一篇课文?很多同学都回答是《果园机器人》（板书课题）。我就纳闷了，这篇课文怎么就这么招大家喜欢呢，今天我们就来好好研究研究。2、读题、质

2、疑：读了课题你想问点什么吗？（生质疑）看来我们班的同学个个都好学好问。这不说曹操，曹操就到，我们班上也来了个机器人，大家和它打个招呼吧！扮演机器人的学生学机器人走路，做动作，并说：“同学们，你们好。我是果园机器人，大家想知道我有什么功能和特点吗？那就跟我一起来学习课文吧！”3、师：谢谢可爱的机器人。古人说“书读百遍，其义自见。”想要了解果园机器人，我们还得到课文中去找答案，首先来看看课前导读给我们的学习提示。（出示课件，学习导读要求。）二、初读课文，整体感知1、好，那接下来就让我们带着这两个问题自己去读一读课文，边读边把这些句子

3、用横线划出来。有想法的地方还可以在旁边写上批注。2、生自由读课文，教师巡视，相机点拨。3、个人、合作小组分段朗读展示。4、评一评，谁读得最好，好在哪？三、细读感悟、讨论交流1、同学们，你们找到了吗？让我们来交流一下，果园机器人是什么样子的？（像个淘气的孩子）2、快速浏览课文说说果园机器人有什么本领。3、生读找到的相关句子：它们能把成熟的果子从树上摘下来，整齐地装进纸箱，然后运到指定的地方。这句话告诉我们果园机器人有哪些本领？（生：摘果子，把果子装进纸箱，运果子）。说的真好，那哪个聪明的小朋友能把机器人的这三种本领分别用一个字概括

4、出来？（生：摘、装、运）（板书三个字）4、是呀，这些机器人不仅会摘果子，还会装果子、运果子，可真能干啊！来，让我们再来读读这句话，突出机器人的本领来。5、这机器人有这么多本领，真能干。那在这句话中，除了这三个字还有哪些词或句子也能看出机器人很能干呢？6、①找到“成熟” 为什么从成熟也能看出机器人很能干呢？（生：因为机器人不是乱摘，它知道摘成熟的果子）是呀，机器人可不会摘错，它只会把成熟的果子摘下来！②找到“整齐” 为什么这个词也能看出机器人很能干？(因为机器人把果子装得很整齐，比我们人装得还好)哇，装得这么整整齐齐，比我们人还装

5、得好呢，真是太能干了！请你来读一读③找到“指定” 运到指定的地方什么意思？（就是果农规定它们运到哪，它们就会运到哪）这些机器人可真是又乖巧又能干啊！7、交流机器人有趣的地方。课文中还有哪些地方也让你觉得很有趣呢？①如果没有电，它们是要“罢工”的。什么是罢工？（不愿意工作）那这里为什么要说罢工，而不直接说它们停止工作呢？（把它们当作人来写）这样写有什么好处呢？（读起来觉得这机器人很可爱）是啊，这样写让人觉得这机器人像人一样很可爱很有趣，让我们来把这句话读一读。②还有让你觉得有趣的地方吗？因为电池的电很快就会用完的，没电了，机器人就

6、会“饿倒”。让果农们在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人，那可太麻烦了。为什么觉得这个地方有趣？（写机器人饿倒很有意思）读读这句话，你仿佛看到机器人“饿倒”是一副怎样的场景？（我仿佛看到密密的果树林里躺着一个个饿倒的机器人，好像在向果农抗议）是啊，这样写让我们好像看到这些机器人像一群饥肠辘辘的工人，饿得一点力气也没了，躺在果林里向果农们抗议呢！多么生动有趣啊，谁想来读一读。（指名读——请女孩子读）③还有觉得有趣的地方吗？它们只要“吃”掉在地上的水果就可以干活。这种机器人的肚子里，如果装了特殊的电池，就可以把吃进去的

7、水果变成糖，再把糖变成电。这部分又是哪里让你觉得有趣？说说原因。（吃掉在地上的水果觉得有趣。因为······）其他同学觉得怎么样？（很有趣）四、拓展延伸1、“我了解果园机器人啦！”学到这，你应该对果园机器人有了更多的了解了。出示填空：果园机器人摘_______，并整齐地装进__________，然后运到_________；饿了就___________，接着工作。果园机器人不偷懒，听话，是_________的好帮手。2、走进机器人的世界。交流自己收集到的有关机器人的资料，说说机器人还能干什么。3、如果你是一个设计师你会设计一个怎样

8、的机器人，说说自己的想法。（课件出示：如果我是设计师……）4、小结：相信随着科技的发展，这些聪明能干的机器人都会来到我们的身边，给我们带来更多的方便，为我们人类带来幸福的生活。板书设计：24、果园机器人摘装运