小学语文论文：“E学习”：赋予儿童作文修改生长的力量

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1、“E学习”：赋予儿童作文修改生长的力量　【摘要】“作文”教学实践中，许多老师不愿意去触碰“作文修改”领域：或是因为操作繁琐，或是因为（执教者自认为）收效甚微。然而，伴随着孩子们日益增长的作文水平提高、作文能力增强的需求，作文修改亟需一股“生长”的力量——基于数字化环境下的“E学习”。【关键词】“E学习”作文修改生长力量在作文修改课上，许多人有过这样的经历：美文、佳句充斥着耳朵，自己却丈二和尚摸不着头脑，不知如何下手；模仿开头、模仿叙事、模仿结尾，到头来自己的修改的作文和老师读的范文成了亲兄弟；范文机械地重复着写作技巧

2、，自己肚子里却藏着极好的想法，兴冲冲地举起了手，可老师就是不搭理……一、鉴往知来，生长有“因”综上这些情况是之于教者的我们在学生时代的苦恼，更是当下我们的学生常有的困惑。儿童作文修改究竟如何突围教学带来的人为屏障？《2011版小学语文新课程标准》也明确指出：三、四年级的学生应该“学习修改习作中有明显错误的词句。根据表达的需要，正确使用冒号、引号等标点符号。”五、六年级的学生应该学会“修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。根据表达需要，正确使用常用的标点符号。”作文教学过程中应该

3、“重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。”伴随着年龄增长，孩子们的需求以及应该达到的程度，都在发生着动态的变化，要想作文质量有效提高，作文能力显著加强，儿童作文修改亟待一股“生长”的力量！二、概念辨析，“生长”有道1．传统的力量传统的作文修改“力量”无外乎两种表现形式：课堂式和媒介式。课堂式的作文修改在范文的引领和同化中实现孩子对于自己的习作的修改，这种同化相对高效但过于机械易出现习作千篇一律的弊病。媒介式通过借助“作文小报”等媒介呈现作文，创造作文修改的条件，这种方式相对深入但却耗费了过多的人力和时

4、间。2.“生长”的力量生长的作文修改“力量”指的是孩子通过自主修改、交互修改形成的自我作文能力的提升的力量。要使作文的修改具有生长的力量，首先需要解决的就是传统作文修改模式中高效和机械之间矛盾。3.“E学习”美国教育技术首席执行总裁论坛（TheCEOForumonEducationalTechnology，简称ET-CEO论坛）在2000年6月召开的以“数字化学习的力量：整合数字化内容”为主题的第3次年会中，将这种数字技术与课程教学内容的整合的方式就是数字化学习，简称“E学习”。“E学习”平台由于其操作环境的特殊性和

5、强大的技术支持，会让孩子们的作文修改拥有同步进行的操作环境和交互开展的修改空间。作文修改在更为开放的氛围中实现生长。三、课例研讨，“生长”得法“E学习”不是物化的学习工具的改变、不是固化的闭门造车而是如国务院副总理刘延东女生所言，它是：从以教为中心向以学为中心转变，从知识传授为主向能力培养为主转变，从以课堂学习为主向多种学习方式转变学生学习方式的转变。下面谨以苏教版小学语文五年级下册中《习作五》的片段修改课为例，诠释“E学习”之于儿童作文修改的生长力量。（一）课例前瞻：1.运行平台：珠峰数字化平台2.操作设备：三星平

6、板电脑终端3.教学目标：（1）了解“电子修改符号”并熟悉运用。（2）学会用“电子修改符号”修改作文中的几类简单语病（3）掌握写好人物外貌的注意点并能用“电子修改符号”实现高效修改。（4）借助平台的“聚焦”与“互助”等功能，改善学生学习方式，加强自主学习能力培养，促进同伴互助学习，进一步进行生命化课程资源开发。（二）力量剖析1.技术创新——基础力量（1）课例片段：温故知新，探索新知。教师活动：A修改符号我知道。通过课内练习以及课外阅读我们遇到过不少作文修改的符号。请大家进入第一幕板块一，四人小组交流知道的修改符号并在组

7、长的电脑上运用画笔功能画出你们小组的分享成果。2分钟时间看哪个小组做的既快又好。学生活动：学生以4人小组为单位整理学过的修改符号，并在组长的平板电脑中呈现。预设：a学生绘制了常见的修改符号，如删除符号、增补符号等b学生找到了陌生的修改符号如着重符号、分段符号等。【通过与学过的作文修改符号进行记忆关联，让学生对于即将走进的电子符号修改消除陌生感。】交流修改符号。B比较研究，认识“电子修改符号”。引语：大家知道的可真多，这些都是常见的手写修改符号，今天咱们要认识电子修改符号，瞧！穿上了现代化的马甲,这些修改符号你还认识吗

8、?（出示3种常用的电子修改符号。）学生活动：根据模块安排初识“电子修改符号”。预设：a删除符号b增补符号c撤销符号【通过数字化学习方式改善学生原有的课堂学习状态，让学生在温习旧知的基础上对数字化平台上的修改方案——电子修改符号学习、分析、比较。】C修改符号我会用引语:一起走进，第一幕第二板块，这是大家习作中的一个片段,里面藏着不少小错误你能用上