小学乡村学校少年宫建设汇报材料

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1、小学乡村学校少年宫建设汇报材料小学现为省级规范化学校。近三年来，学校按照中央文明委的要求，加强未成年人思想道德建设，全面落实省教育厅的“三个还给”，结合实际情况，整合教育资源，为农村未成年人提供了一个寓教于乐、全面发展的活动场所。乡村学校少年宫建于2009年，建筑面积3200平方米。少年宫活动内容分七大类（即科技类、美术类、音乐类、德育类、读书类、文娱类、体育类），共有26个活动班队。近年来，学校少年宫建设得到了上级教育行政部门和当地党委政府的大力支持，区教体局和街道投资300余万元建设了少年宫主体楼；投资80余万元铺设塑胶跑道、足球场、篮球场等

2、活动场地；学校还通过筹资、赊欠、垫付等多种形式投资近百万元为少年宫统一配备了专用桌椅，添置了科技模型、科技制作工具、古筝、图书、仪器、微机、手工工具、乒乓球台等活动用品，对教学仪器、科普设施进行更新配套，有力地保证了乡村少年宫建设的全面推进。国务院启动乡村学校少年宫建设资金之后，乘着我市创建文明城成功的东风，下拨的20万元资金缓解了少年宫建设投入的不足。少年宫图书阅览室是按照省级标准建造的，建造面积为210平方米，藏有图书四万余册，投入20多万元，所有图书使用微机化管理，能够为120名师生同时提供阅读，其中年前启动公益基金5万元用于购买新书和还款

3、。作为我校少年宫一大特色的科技教育活动，我们还利用启动公益基金2万元购置航模飞机及科技工具一宗。另外，其中电阅览室、移动多媒体，投资3万元用于更新。古筝、钢琴投资2万元；少年宫多功能活动厅座椅一宗7万余元，室内装饰、音响价值4万余元，同时投资1.9万元，建少年宫沙盘模型一个。如今，学校乡村少年宫建设从无到有，从硬盘到活动，在各级领导的关心下不断得以充实发展。一方面，学校加强了辅导教师队伍的培训力度，精心选拔业务能力棒、责任心强的优秀教师入室收徒。积极聘请有关专家教授到校对辅导教师进行悉心指导，组织教师到专业学校进行学习培训，使他们逐渐成为活动指导

4、的专业能手。同时我们还积极利用各种社会公益性资源，充分发挥社会志愿者的作用，邀请部分民间艺人、劳动能手担任辅导员，进一步充实了乡村少年宫的师资力量，丰富了授课内容。几年来，少年宫的各项活动开展的井井有条、丰富多彩，学生在国家、省、市等各类比赛中获奖达600多人次，特别是科技教育更是走在了全市的前列。学校围绕“科技在校园，创新在今天”的活动主题，按照“校校有方案，班班有活动，人人都参与”的总体要求，在结合本校实际，制定好科技活动方案的基础上，认真做好宣传发动工作，积极动员广大师生主动参与科技创新活动。积极开展科学观察、科技制作、小设计、小种植、小养

5、殖、电脑制作、电脑机器人、飞机航模等多种类型的科技创新活动，真正做到“班班有活动，人人都参与”。每年一度的科技节或校内外各类科技竞赛成为他们展示自我的广阔舞台。在科技节里，学校组织各种主题活动，让学生在丰富多彩、生动活跃的活动中增长见识、提高能力。在读书节活动中，引导学生积极参与读科普书籍活动，让学生在读书活动中受到深刻的教育，养成良好的读书习惯，促进良好校风学风的形成。学校的科技节活动，激发了孩子们旺盛的求知欲和从小对科学的浓厚兴趣。几年来，科技节共展出了“模型飞机”“遥控散体飞翼船”、“三体航母模型”、“永不翻沉的空气动力艇”、“磁性齿轮”等

6、321件，表彰“科技之星”“创新能手”456人。我们还定期举行各类劳技活动和竞赛。近年开展的常规性的活动有：“科技夏令营”、“科技冬令营”、“垃圾服装展”等；主体性科技活动有：玩具设计制作、纸模服装、布艺制作、明天的船、未来的桥等；美工类活动有：剪纸、泥塑、石头画、剪贴等；劳技竞赛项目有：小巧手大擂台、萝卜雕刻、盘拼装小发明小创造、劳技创新大赛等。这些多姿多彩的活动学生参与率达到100%，既深受学生喜爱，又丰富了他们的生活。经过多年的实践探索，学生的创新素质不断得到提高，学校科技教育特色日益明显。学校先后被授予“山东省规范化学校”、“山东省科普教

7、育示范学校”、“山东省劳技教育先进学校”、“市科技教育先进集体”等，多次获“山东省创新大赛优秀组织奖”、“山东省智力七巧板比赛优秀组织奖”、“市青少年科技创新大赛优秀组织奖”等。我校师生在全国、全省科技比赛中成绩显著，一大批优秀科技教师及科技人才从农村小学脱颖而出。教师先后荣获“全国优秀科技辅导员”、“山东省十佳科技教师”、“山东省首届科技教育春晖奖”、“山东省科技活动优秀辅导教师”、“市创新能手”、“市第二届沂蒙大众科普奖”、“振兴沂蒙劳动奖章”、“市科技教育先进个人”等荣誉称号，并取得两项国家级科学研究成果，多人次在国家、省级发明大赛中获奖。

8、学生在全国省市一系列科技创新竞赛中获单项奖500多项，团体奖30余项，“机翼升力演示器”、“防风视窗雨伞”、“L型减震降噪钢轨接口”、“