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时间:2019-08-11
《2019-2020年二年级语文下册 红围裙教案 湘教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年二年级语文下册红围裙教案湘教版教学目标:1.学习本课生字17个,会写其中的8个。2.借助拼音,正确流利地朗读课文。3.引导学生提出问题,分析问题,解决问题。教学重难点:1.掌握本课生字的音、形、义。2.理解内容。教学准备:生字卡片、磁带。教学安排:三课时教学过程:第一课时一、揭示课题,初读课文。1.板书课题:红围裙。2.听录音,初步感知课文。3.标出本课生字。二、学习生字,识记生字。1.出示生字卡片,学生试读生字。2.老师范读,学生纠正读音。3.学生当小老师带读,齐读.开火车读。4.教师范读,再领读两次。三、指导写字,巩固识
2、字。1.指名认读要求会写的字。2.相互议议,怎样才能记住这些生字。3.学生描红,掌握字在田字格的位置。4.学生书写生字,老师巡回指导。第二课时一、复习巩固,导入新课。1.听写生字。2.认读生字。二、再读课文,把握内容。1.再读课文录音,了解课文内容,加深印象。2.自己借助拼音试读课文,要求把字音读,把句子读通顺。3.标出课文共有多少个自然段。4.说说:你读懂了什么?三、细读课文,理解内容。1.指名读1、2自然段,说说你读懂了什么?2.说说你不懂的地方是什么?并释疑。3.自由读课文,回答问题。(1)你读懂了什么?(2)还有什么疑问?4.范读5-1
3、0自然段,回答下列问题:(1)这几段写了一件什么事?(2)想想妈妈对女儿的评价有何意思?四、交流认识,升华情感。如何体贴孝顺父母?第三课时一、说出下列字的偏旁部首。围()急()举()道()二、词语接龙。围(围住)(住房)(房屋)(屋子)布()()()()转()()()()由()()()()三、给多音字注音。转()动转()变劳累()积累()附送:2019-2020年二年级语文下册练习1教案苏教版教学要求:1.按笔顺正确书写汉字。2.学习用部首查字法查字典。3.学会在这个字的多个义项中理解这个字在一个词中的意思。4.写好铅笔字,熟记4条成语。5.练
4、习口头表达的训练。教学重点、难点:1.学习用部首查字法查字典。2.口头表达的训练。教学时间:三课时教学设计:第一课时一、课时目标:1.按笔顺正确书写汉字2.熟记4条成语。二、教具准备:挂图(或幻灯片)、生字卡片三、教学过程:一、教学第一题1.审题,指名读题目。2.指导。⑴出示生字卡片,开火车认读生字。⑵指名口头扩词。拜:拜年礼拜结拜拜师拜访廊:走廊长廊回廊画廊影:电影倒影影视影集影片影响秧:秧苗秧田瓜秧树秧秧歌菜秧箩:箩筐稻箩淘箩萝:萝卜藤萝菠萝胡萝卜墓:公墓墓地坟墓扫墓墓碑墓室⑶观察每一个字的笔顺,自由说一说。⑷你觉得哪一个字的笔顺较难,要提
5、醒大家注意的?重点指导:“拜、廊、鼻、饼”的笔顺。⑸用铅笔描红,进一步熟悉、巩固笔顺。⑹反馈,教师指出存在的问题。一、教学第五题1..审题,指名读题目。2.指导。⑴指导读准字音。学生自由读成语,要求:读准字音。相互听一听,纠正读音。指名读。⑵指导理解意思。看图,说说人们在什么地方,环境怎样,大家在干什么,表情如何?这4条成语都是描写节日欢乐、热闹景象的,你能说出哪一条成语的意思呢?张灯结彩:悬挂着灯笼或各种彩灯,用彩色绸布、纸条或松枝结成美丽的装饰物。欢聚一堂:快乐地团聚在一起。普天同庆:天下的人一同庆祝,这里只唐人街的华人聚在一起欢庆佳节。喜
6、气洋洋:形容非常快乐的样子。⑶指导运用。借助图画练习说话,用上这4条成语。⑷指导背诵。自由背,相互背,指名背,齐背。一、作业设计。1.听写词语。拜年月饼扫墓画廊象鼻倒影杨柳秧苗菠萝竹篮冻结晾晒温暖瞄准2.写成语。你能写出几个表示节日很热闹的,人们很高兴的成语吗?(越多越好)第二课时一、课时目标:1.学习用部首查字法查字典。3.学会在这个字的多个义项中理解这个字在一个词中的意思。4.写好铅笔字。二、教具准备:字典、小黑板、挂图(或幻灯片)、生字卡片二、教学过程:一、教学第二题1.审题,指名读题。2.指导。⑴分角色朗读师生对话。⑵教学部首查字的方法
7、:一个字哪部分是部首就到哪个部首里去查;如果两部分都是部首,那就按照先左后右、先上后下、先外后内的方法来提取部首。⑶一般我们在读书看报时,会遇到不认识的字,这时我们就可以采用部首查字法知道它的读音和意思。⑷小猴读童话时,有几个字不认识,我们一起来帮帮它,好吗?⑸拿出字典,教师带领学生查“腔”。先找出“腔”的部首“月”部;在部首检字表中,查找部首“月”后,再查除部首外的笔画数8画,去查找到“腔”字。⑹学生自查“粮、酣、敲”3个字,看谁查得又快又准。⑺填写表格,汇报交流。二、教学第三题目1审题,指名读题。2.指导。指名读句子,看谁读得最通顺。指导学
8、生从字典中结合带点的字选择正确的义项。集体交流。(腔:动物身体内部空的部分;粮:粮食,供食用的谷物、豆类和薯类的统称;酣:尽兴畅快;敲:在物体上面打,
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