2019-2020年二年级英语上册 Unit3 Parks (二)教案 人教新起点

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1、2019-2020年二年级英语上册Unit3Parks(二)教案人教新起点教学过程：1、教师带领学生春游，分别用句型：Whatdoyouseeinthepark？Whatcoloris…?Whereisthe…Howmany…canyousee?提问及答语：Isee…It’s….游览过程中让学生用自备的相机照相，学习照相这个词组：当看到湖泊时，教师做出划船的动作并说：Let’sgoboating.2、教师问学生在公园走累了就要找什么：Wearetired，Whatshallwedo？进而引导学生说出长椅(bench)，从而学习这个新单词。3、教师拿出取景器

2、取景，让学生说出：Icansee…4、春游回来，冲洗出相片，让大家欣赏：Wehavetakenmanybeautifulpictures.Doyouwanttolookthem？可让学生用句型：Thereis…介绍，也可组与组之间互答：Whatcanyousee？Icansee…？5、将与公园有关的单词图片展现给大家，一分钟后，教师收起图片，问：Whatcanyousee？Howmanywordsdoyousee？看哪组记得最多，并可适当发些小奖品。6、按顺序用句型：1)Whatcanyousee？2)Howmany…canyousee?3)Whereis…

3、?4)Whatcoloristhe…?对公园景物进行描述。第四课时教学过程：1.教师指导学生说出第十三课的歌谣，以复习所学的有关公园的单词。2．带领学生唱第十四课的歌曲，要求边唱边做动作。3．教师出示tree.grass.Bridge,hill,lake,bee的图片，并问：What’sthis？将他们分别贴在黑板上组成公园。4．教师拿出的图片介绍：It’saduck.It’sabird.Thisisadog.Thisisabee,andthisisaboy.然后，让学生闭上眼睛，把它们藏在公园里，在黑板上一画出他们不同的脚印；“Pleasecloseyou

4、reyes.Theywanttohideinthepark.”再让学生睁开眼睛，按脚印找出他们：Wherearethey？Canyoufindthem？让找到的学生用英文说出他们的所藏地：It’sinthelake.等。让找到小鸟的学生说一说，小鸟与小鸭的脚印有什么不同，并说一说为什么不同。5．先让一名学生熟悉一下装饰成公园的教室，然后蒙上双眼，再让几个学生扮成各种动物藏在不同的地方，发出叫声，让另一个学生问：Whereisthe…蒙眼的学生根据不同的声音猜出所藏地：It/Heisbehindthe…6．作业：自己画一幅动物捉迷藏地图，准备用英文提问。附送：

5、2019-2020年二年级英语上册Unit5Streets(一)教案人教新起点教学目标：1、能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出与街道有关的13个单词或词组。2、能够在本单元涉及的情景条件下初步使用本单元所学的语句。3、能够询问某人去哪儿并能表达乘坐什么交通工具。4、能够知道并初步说出劝阻别人不要在街上玩的语句。5、能够懂得有关红，绿灯的交通规则并能说出相关的歌谣。6、能够初步学会仔细工程故事图画，并能用学到的知识分析，判断故事发展顺序的内在联系。7、能够通过键盘操作，初步体验字母组成单词的过程。教学重点：1、能够掌握与街道有关的13个单词或词组。2、能够

6、掌握与街道有关的歌谣。3、能够表演课文情景对话。教学难点1、认读单词trafficlights，subwaystation，supermarket.2、能够知道并初步说出劝阻别人不要在街上玩的语句。教学用具：实物投影，录音机，挂图。教学课时：5课时。第一课时教学目标：在看挂图并理解单词的基础上认读7个有关街道单词。教学内容：Chant和7个有关街道的单词。教学重点：7个有关街道的单词。教学难点：Trafficlights，subwaystation的读音。课前准备：1．教学挂图。2．教学录音磁带。3．单词卡片。4．交通工具及设施玩具或模型。教学过程：A:1．

7、听一段有街道声响的录音，引出chant和7个有关街道的单词。2．出示挂图，带领学生复习学过的单词或句型。3．看图导入交通工具及交通设施的单词。B:1．学生一边听录音一边举起相应的单词图片或自带的玩具。2．跟老师一起说chant.3.利用学过的句型练习7个单词。4．教师带领学生做练习B作业：1．听录音,练习说chant2．看图复习单词。课后小结：第二课时教学目标：在看挂图并理解单词卡片的基础上认读6个有关街道的单词。教学内容：句型和6个地点场所的单词。教学重点。6个有关场所的单词。教学难点：School,bookstore的读音。课前准备：1．教学挂图。2．教

8、学录音磁带。3．单词卡片。教学过程：1．Warmin